常山县城西去40多公里的大山深处，有一所17个学生的小学，却仅有一位老师。让这位花甲老师忧心忡忡的是：自己明年就要退休了，然而，接班人至今杳无音信。明天——

　　本报记者 裘志伟 汪起腾

　　本报通讯员 缪小兵

　　摄影报道

　　

　　5月20日，离开常山县城，我们翻山越岭颠簸了一个多小时，才走进四面环山的新昌乡达塘村达塘小学。

　　老远就听到从课堂里飘来的朗朗读书声，唯一的一位老师朱建成正在上语文课。与别的学校上课方式不同的是，这里全校17个一二年级孩子，同在一间教室上课。左两排8个一年级学生，正跟着朱建成朗读课文，教室右两排坐着9个二年级学生，则正在做课堂练习。

　　朱老师一心两用的“复式班”教学法，还真运用得得心应手：时而纠正左边一年级学生的读音，时而检查右边二年级孩子的作业。朱建成告诉记者：像这样的“复式班”教学，他已经教了45年。

　　平时，朱老师一个人，不仅要教孩子语文、数学、体育、音乐、科学、美术、思想品德、社会实践等七门课。每天还得为他们淘米、煮饭、烧水、洗衣，七八岁的孩子挺会生病，好多次，朱老师背着发高烧孩子，踩着山路，急送到村卫生所……一张张县、乡优秀班主任的奖状，诉说着朱建成不容易的教学经历。朱老师指着7年前翻造的校舍自豪地说，其中不少钱是他从当地一家水泥厂募得的，算是自己留给学校永远的纪念。

　　几年前，上级曾考虑将学校并入五公里外的新昌乡中心小学，但因17个孩子父母都在城里打工，留下的爷爷奶奶无力每天翻山越岭送孙儿上学，只得作罢。现在，60岁的朱建成准备退休了，但他的心怎么也放不下，因为他走后，谁来接他的班？当地的老师，谁愿一个人跑到大山深处，来当“孩儿王”？“我退休后，孩子们的老师在哪里？”这是朱老师在接受记者时，不停唠叨的一句话。

　　有关17个孩子寻找新老师的故事，我们将继续追踪报道。