第一次高考志愿填报已经结束，截止昨天下午5点半，第一次填报志愿过了现场确认签字的时间，接下来是个录取前的空档时间。这里，我们采访了今年高考全省前三名的考生（因杭州外国语学校唐聿劼768分（含加分20分）和绍兴鲁迅中学沈凌波文科709分（含加分20分）的访谈已见本报6月23日A12版，在此不再介绍），希望他们能拿出一些学习秘方，让学弟学妹们有所借鉴。记者考量着他们不可思议的成绩单，努力找寻他们的学习诀窍、家庭教育、个性发展，发现他们的共同秘密：好习惯从小养成，基本属“放养型”，孩子自己要强，爸妈就像放风筝，给孩子充分的自主，当然线头还是捏在家长手心里。放养在大自然环境中的本鸡才能生出本鸡蛋，孩子的学习也是这样。

　　王宁川：

　　离不开电视“新闻1+1”的熏陶

　　男，毕业于台州一中。2009年高考理科总分752分（裸分），其中语文136分，数学142分，英语142分，理综274分，自选模块58分。

　　

　　高分考生的成绩单总是很令人不可思议，虽然有了心理准备，看到满分150分的语文卷王宁川考出136分的高分，记者还是感到有点晕眩。“60分的作文，我估计得了58分左右。”王宁川这样解释自己的高分。有意思的是，小王认为，自己出色的语文成绩离不开电视节目“新闻1+1”的熏陶。

　　“除了看书，我平时也经常看电视，一些好的电视节目对语文知识的积累帮助很大。例如‘新闻1+1’，每次都会对某一新闻事件进行深刻剖析，看多了我的思维方式得到了锻炼。而这档节目的主持人白岩松等人语言很精辟，有助于我词汇的积累。”小王告诉记者。所以他每天都有固定的看电视时间，爸爸妈妈也很支持。像“今日关注”、“今日观察”等电视节目，都令他收获颇丰。

　　不仅是新闻节目，中央9套还是小王热衷的电视频道。“因为看中央9套节目的时候可以学英语。”小王解释说，“我英语以前不是很好，一直想提高，中央9套的新闻栏目我一般不看，词汇太深了听不太懂，我喜欢看一些常用词汇比较多的节目，因为学语言是靠积累的。此外，我做阅读和完型填空练习时，还会把作文里用得上的词句摘录下来，效果不错。”

　　而说起父母的家庭教育方法，小王最感激的是爸爸妈妈从小帮他养成了良好的学习习惯。他举例说：“他们让我学书法，不仅是修身养性，也让我做事情能够静下心来。”据小王自述，爸妈一向重视培养他的自主能力。小王回忆说：“爸妈从不指挥我做这做那，而是耐心引导我。例如小时候看电视剧《三国演义》，他们告诉我《三国演义》还有书可以看，等我看了书，他们又告诉我，图书馆里还有很多类似的历史书，从此让我爱上书本。”

　　祁芮中台：

　　学习、娱乐都订计划

　　男，毕业于杭二中。2009年高考理科总分750分（裸分），其中语文125分，数学146分，英语140分，理综281分，自选模块58分。

　　

　　按照祁芮中台父亲的说法，儿子和其他男孩一样，从小就好动爱玩，放学回家放下书包就和同学出去打篮球。难道高分真的可以玩出来？“不是。”父亲笑着解释说，“平时学校作业不多，儿子挺自觉的，在学校里就抓紧时间写作业，回家时作业已基本做完了，我也就不干涉他自由活动了。我认为孩子应该在没有压力的环境下成长，父母只要以身作则，给孩子创造一个良好的学习氛围就行。”

　　总结自己的学习经验，从未参加过学科竞赛的祁芮中台认为自己非常典型。“我学习从来不请家教，也不上辅导班的。父母也不大管我的学习，学习主要靠自觉。上课时效率要高，万一有不懂的下课找老师请教或者和同学讨论，总之就是有问题及时解决。此外，我高中还养成了一个订计划的习惯，每个双休日或其他假期，回家做的第一件事就是订计划——几点做作业，几点娱乐，都计划好，完成一样打个勾，督促自己不能懒惰。” 祁芮中台热心地介绍起了自己的秘诀。

　　而经常体育锻炼，也被祁芮中台认为是提高学习效率的方法。“学习之余总要保留自己的兴趣，像我就喜欢打篮球、游泳、跆拳道等等，有了这些兴趣爱好，生活会很丰富，学习起来不容易疲倦，注意力会更集中。” 祁芮中台解释说，“我发现每次尽情玩之后，做作业的效率会很高。”

　　顾好雨：

　　考砸了，把试卷贴在房间里

　　女，毕业于桐乡高级中学，高考总分：文科706分（含加分20分），其中语文129分，数学136分，英语141分，文综226分，自选模块54分。

　　

　　顾好雨从小学琴，先是电子琴，后来是钢琴，现在已经拿到了八级证书；她还擅长短跑，现在是国家二级运动员，并因此得到了20分的高考加分。

　　顾好雨在高中三年的学习生涯中，有一件事是她印象最深刻的，那是高二第一学期的一次期中数学考试，她的成绩是69分。回到家顾好雨就把考卷贴到了墙上，直到现在这份考卷还贴着，一直没有拿下来。她说：“那次考试我失误很多，也是我数学成绩最糟糕的一次，我把试卷贴在墙上，每次进入房间看到考卷，就有了继续学习的动力。”

　　顾好雨的父亲是一位中学数学老师，他说：“教育孩子是一件非常复杂的事情，尤其是要学会观察孩子心理的波动，拿她考69分那次来说吧，本来我们是要和她沟通的，但一看到她把试卷贴到了墙上，我们就再没说什么，退出了房间。一旦孩子产生了负面情绪，就会影响到学习。”

　　陈昱佳：

　　除了作业，再不做额外功课

　　女，毕业于新昌中学，高考总分：文科703（裸分），其中语文122分，数学147分，英语140分，文综247分，自选模块47分。

　　

　　从初中开始，陈昱佳的父母基本就没有在学习上干涉过女儿，“我觉得她的学习习惯应该是从小就养成了。初中开始她就住校了，我们也没有再为孩子学习操过心。”昱佳的父亲告诉记者，“我觉得我们和别的父母最大的不同就是我们从不强迫孩子陷入无止尽的题海中去。”

　　小学起，陈昱佳完成老师布置的作业后，就再没有额外的功课了。“什么每课一练之类的课堂同步练习，我从来没做过。父母在课外，只是引导我养成看书的习惯。”陈昱佳很感激父母为她创造的宽松的学习环境，“可以说在学科知识方面，跟我差不多的人很多，但在课外知识上，我确实学到的更多。因为从小学开始只要做完作业，我就可以去看自己感兴趣的书，这时候做作业也变得更有效率了。”

　　昱佳的父亲认为让孩子从小养成自主学习的习惯是成功的关键，“不要逼得孩子太紧了，要是让他们觉得自己有永远做不完的题目，那么就算是最简单的题目他们会慢吞吞地来做，这样一定会造成恶性循环的。”

　　蔡林峰：

　　充分利用寒暑假

　　男，毕业于绍兴鲁迅中学，高考总分：文科703（裸分），其中语文126分，数学149分，英语141分，文综235分，自选模块52分。

　　

　　蔡林峰出生在一个地道的农村家庭，父母都是农民，没有多少文化，他坦言，自己的家庭环境比起城里的孩子肯定要差，但是他有足够的自主学习观念，从来不需要父母、老师的督促。

　　没有外界力量的帮助，他就自己探索一套适合自己的学习方法，蔡林峰把成功归结于自己的学习方法。他说：“学生不能被动地听老师讲课，一定要学会自己思考。上课固然要做好笔记，但更重要的是下课后，对课堂笔记的重新整理。还有我觉得每个人一定要有一本纠错本，因为这是每个人独有的东西，别人不能复制，做好纠错本，学习成功了一半。”

　　因为出身农村，蔡林峰比其他的人更勤奋、刻苦，特别是在寒暑假这种长假期间，别人都想着去玩了，蔡林峰却把这看作是计划学习最好的时机，“特别是在高三前的暑假和高三的寒假，我对学习的安排系统性很强，暑假以书本为主，到了寒假就以练习为主。”