本报讯 俗话说“一百个人心里有一百个哈姆雷特”，再精彩的戏到了观众那里，都会产生各种不同的解读。那幼儿园的孩子看得懂号称“音乐剧之王”的猫吗？从他们的眼睛看去，《猫》又会是什么模样？

　　昨天上午，音乐剧《猫》的主办单位别出心裁地从艺校请来两位学生扮成猫与幼儿园的小朋友们进行了一番有趣的互动。当两只“大猫”窜进杭州采荷二幼教育集团的第一步，就开始闹腾了。猫咪的出现马上在一堆小孩子里炸开了锅：对突然出现在课堂上的两位不速之客，小孩子们倒是丝毫不怕生，立刻团团围住争着要和猫咪们来个“肢体接触”，摸猫毛、拽耳朵，其中一只猫的尾巴还差点被拉了下来，被逼得不得不跟小朋友拔河“自卫”，最后还是靠老师讲起故事救了场。

　　“从前在一个叫杰克里的地方，有一只很漂亮的猫，人们都叫她魅力猫。因为大家都夸她很漂亮，慢慢地魅力猫就变得骄傲起来……”音乐剧《猫》里老魅力猫葛丽兹贝拉的故事很快把小孩子的注意力拉回了课堂，课堂马上又恢复到一片鸦雀无声。尽管老师已经尽量用口语化的口气讲述，但这样一个寓意非常深刻的故事，这些才几岁大的孩子究竟能听懂多少？

　　“这个故事告诉我们什么道理呢？”没想到老师的问题刚一提出，下面就齐刷刷举起一片手臂：“知错能改才是好猫猫！”“做人要谦虚！”看着争先恐后回答问题的小孩，连在一旁受冷落的两只“大猫”都忍不住一边整理皮毛一边小声嘀咕：“现在的小孩子都是人精啊，噶聪明的。”丰峰

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