从大运会体操冠军，沦落为小偷入狱，再到街头卖艺，前国家体操队队员张尚武的这段不寻常人生经历，近日引起社会广泛关注。 

　　张尚武的遭际使人们的目光再一次聚焦在我国大批专业运动员退役后找不到工作，无法自立社会的现象，以及体育和教育严重脱钩所导致的一系列更严重社会问题。 

　　专业运动员在我国是个特殊的群体，人数不多，受关注度不小。据了解，我国目前有１７０００多名专业运动员，除了凤毛麟角的世界冠军和奥运冠军外，一批批因伤退役、或因无出色成绩而被淘汰的运动员，普遍面临着由于教育缺失、没有学历而找不到工作。 

　　体育界多年来一直呼吁社会各界重视退役运动员工作安置，也出台了一系列政策和措施，呼吁在役运动员自发加强文化学习，建立优秀运动员退役保障基金，帮助联系高校学习等，虽然情形有了些起色，但由于产生问题的根源——体育和教育脱节无法有效解决，所以问题依然存在。 

　　体育界呼吁重视在役运动员文化学习和退役运动员再就业是必要的，救助邹春兰、艾冬梅、张尚武等人的爱心是可贵的，但仅仅如此，恐怕不够。笔者以为，这些措施依然只是补缺，而不是培育滋养，是治标之举。真正的治本，是体教结合，是真正意义上的体育回归教育。 

　　是否可以借鉴美国、日本等体育大国的经验，让体育回归教育；让体育和教育口不再各管一摊，各念各的经；让从事竞技体育的运动员有学上、有书读；让广大青少年除了应付高考体育课外，有机会参与体育运动和赛事，德智体全面发展。 

　　体育回归教育是千秋大计，不但可以保证竞技体育可持续发展，也可以促进教育改革，增强青少年体质是强国强种的根本，金牌再多，国民体质滑坡，也是悲剧。　　　　　　　　　　 新华社记者 杨明