什么样的老师才算好？不同的学生和家长会给出不同的答案。

　　标准真的不好统一吗？非也！

　　5月8日晚，黑龙江佳木斯市第十九中学下晚自习的初三学生涌向校门，没想到一辆突然失控的大客车向学生们撞来。危急关头，班主任张丽莉老师双手推开身边的学生，自己却被卷入轮下，致双腿截肢……张老师舍身救学生的事迹在网上广为流传，众多网友留言，为“最美女教师”祈福。

　　网上是个复杂的舆论场，你说对，就有人说错；你说白，就有人说黑。好像不唱反调，就不正常似的。而这次对张丽莉的评判，却是高度的统一：她是个好老师。

　　课讲得好是好老师，每天保持一张笑脸是好老师……千好万好，归纳起来“最好”只有一个，即把学生始终当成自己孩子的好老师。

　　张丽莉就是这样一位老师，视学生如己出。今天是母亲节，我们向这位年轻的女老师致敬。

　　因为视学生如子女，面对突如其来危险，保护学生，牺牲自我，成了她的一种本能反应。此刻，她与这些学生不是简单的师生关系，而是母子连心，没有伟大母爱怎能迸发这股凛然大义？汶川大地震，出了个著名的“范跑跑”，他弃学生而逃，也是一种本能反应，这种本能源于他心中根本没有学生，把自我看得高于一切。

　　赞美张丽莉，不完全于她的瞬间壮举，是她一以贯之的母爱。学生闫泽坤回忆说，每次放学和张老师一起出校门，她都会拉着同学们说：“来，孩子们，我们一起过马路，看着点儿车……”同学们举了不少例子，都说“张老师就像妈妈一样，待我们就像对待自己的孩子”。

　　学生就是张丽莉的生命组成。在医院，她有时清醒有时昏迷，稍有清醒时就喊着“先救学生”。

　　不少网友说，“这样的老师太难得”，一位70多岁的老人跟帖说，当年他的老师就是这个样。是的，我当年的老师也是这个样。他是位残疾人，写过不少小剧本，擅长针灸推拿，同学们都很喜欢他，课余时间，一有小的扭伤就去找他，他一边讲故事，一边做推拿，那一刻，心里可美了。现在很多老师也是这个样。妻是美术老师，经常带学生参加书画比赛。每当这个时候，她就忽视我和女儿的存在，不是认真准备学生参赛要用的工具，就是与家长一遍遍沟通接送时间路径，她对学生比待自己女儿好。我佩服她的是，一些学生经常被她带回家吃饭，她居然都知道这些学生爱吃什么菜。

　　平心而论，现在有些老师，其职业精神与老一辈“教育人”相比，不可同日而语，在他们心里，装的不是学生是分数，更有甚者，校内上课敷衍，校外家教或培训班上课劲头十足，这样的老师，即使想把学生装在心中也难，因为他们心中的位置早被名利所占。

　　生成张丽莉这样的老师，需要有一个良好的教育环境。作为家长，不可忽视自己的责任。过去，孩子作业没完成，被老师留校，家长心有内疚，觉得影响老师下班休息，而现在一些家长，对老师则要“兴师问罪”：“这么晚孩子饿坏了怎么办？”家长也该想想，老师辛苦一天也空着肚子呢，有的还等着回家给孩子做饭啊！

　　百年大计，教育为本。老师就该张丽莉这个样，家长该是哪个样呢？家长们琢磨去吧。