今天轻松一下，讲几个鹅的故事。我没有编故事的本领，是从别人那里听来的，而且都是真事。

　　昨天的《钱江晚报》A6版上有两只鹅：杭州秋涛路上，常见到一只大白鹅，会看红绿灯过斑马线。山东胶州高家台村张玉香家养了一只大白鹅，经过主人的“培训”，成了“牧羊鹅”。

　　凑巧的是，昨天中午，朋友来单位看我，午饭后聊天，他说他在湘湖一家酒店里的一个池塘边，看到两只鹅，用嘴啄了鹅食，摇摇摆摆走到水塘边，把鹅食投到水里。他开始以为这两只鹅嫌食物不好吃。但不想吃也没有必要费力地丢到别处去。难道它们吃饱了没事干？走到水塘边才发现：水面上聚集了一群小鱼，全都朝上张着嘴，争着吞吃鹅投下去的食物。

　　如果把这几只鹅的事迹拍成视频，倒是幼儿园的好教材：第一只鹅，可以教小朋友讲文明、懂礼貌；第二只鹅，可以励志；酒店里两只鹅，是“爱心鹅”。

　　以鹅的习性，鱼虾是列在鹅的菜谱中的。不但不吃鱼反而去喂鱼，朋友在微博上感叹：“是否我们会叹息人类……”我知道，他是有感于人的某些行为。近日，温州平阳一幼儿园老师被揭用打火机烫伤4名孩子。稍早时，余杭一家幼儿园一位“优秀教师”被曝多次用紫外线灯照射来惩罚幼儿。如果用“学生互打耳光”这6个字到网上搜索，马上可以看到许多教师逼迫学生互打耳光的报道。拿这些行为与“爱心鹅”相对照，难免叫人发出“动物尚且有爱心，人类岂能……”的叹息。

　　其实动物的行为是其习性决定的，不是思维的结果，不是自觉的选择。动物的习性是基因传递的结果，其作用，也是为了传递基因。也就是说，动物的习性保证（限定）了它们没有能力选择那些违反习性的越界行为，从而保证了种群的延续。而所谓“种群”，无非是基因的载体罢了。雄师遇到母狮，会咬死其与前夫的子女，催醒母狮发情、交配，生下自己的子女。人类中所谓“后娘”、“后爸”的歧视行为，是人类的类似习性的残余，说明人还在进化中，还没有彻底与动物告别。

　　暂且不说人类是否能够彻底摆脱动物性——即便人类果真进化得更“高级”，彻底告别动物性，就一定是好事，是人类的福音？核武器是人类智慧的结果，但人类已经拥有的核武器可以将人类自己毁灭若干遍。人类创造了强于人自身能力无数倍的工具，造大坝，拦江河，飞机满天飞，汽车满地跑。但是，制造、使用各种现代工具是要消耗自然，并产生有害物的（如“三废”）。也就是说，人的进化反过来又威胁着人类自身的生存，还连累了动物。

　　人类是不是走得太远了，远到忘记了自己是谁？动物都是有局限的，局限不全是坏事，局限让你不能去干超越能力的事情。是否可以这样说：自然赋予动物的能力，是与其生存需要相匹配的。某种能力发展过头了，违背了自然的意志——即自然对你的限定——就可能遭到惩罚？许多异常现象，是不是自然对人类的警告与棒喝？我们是不是还得回到那个古老的问题上去：我是谁？我从哪里来？我到哪里去？