开学后，一年级新生小剑每天早晨都会“狂风暴雨”来一下——妈妈把他送到教室门口，还没等离开，他就抱着妈妈的脚“哇哇”大哭起来，那哭声撕心裂肺，令人心疼。有时妈妈哄哄他，他就抱着妈妈，折腾个大半天；有时妈妈狠狠心，不理他管自己走了，他就索性坐在了地上哭得更起劲。有几个好心的同学去劝劝他，他不但不理会，反而越哭越凶，甚至还用小拳头去打同学，害得同学们都不敢靠近他。

　　张晶毅（杭州市半山实验小学金牌班主任）：

　　与小剑的妈妈沟通后才知道，小剑小时候一直体弱多病，上幼儿园时，他一生病父母就不让他去幼儿园了，每次生病康复后送他去幼儿园，他总是抱着爸爸妈妈哇哇大哭，父母和老师都拿他没办法，只好又把他接回了家。

　　遇到这样的情况，建议家长这么做：

　　让孩子喜欢学校。有的家长看到孩子有什么不乖，就吓唬他：“你都要读书了，还这么不乖，以后告诉老师去，让老师批评你。”经常这样的吓唬会让孩子对老师和学校产生恐惧感，害怕上学。其实在上学前，家长最应该做的事就是多给孩子讲讲上学的好处，比如上学可以学到很多知识，懂得很多道理，交到很多朋友等等。孩子这才会对上学产生向往之情。

　　设立“笑脸墙”激励他。因为六七岁的孩子控制能力还没有形成，他们更容易受到暗示和兴趣的支配。在家中可以为他特别设立一面“笑脸墙”，当他上学没有哭时，马上在墙上画上一个大大的笑脸，告诉他，这是你战胜困难获得的，真不简单。

　　“约法三章”。父母可以和孩子“约法三章”，如一个星期中有一次上学没有哭，就可以奖励他喜欢的图书，或奖励他参加自己喜欢的活动等。以后慢慢提高要求，由一星期一次变为一星期两三次，循序渐进地帮助他改正坏习惯。

　　让孩子学会交往。父母提供更多的交往机会，比如适当地带孩子进入自己的社交圈，让孩子到外面去找小伙伴玩耍，或邀请小伙伴到家里来作客。孩子学会了交往，就会很快地融入学校生活中去。