杭州小学目前推行的“免考”等制度，得到了大部分家长的认同，但不少家长也有疑惑。“中考、高考是无法逃避的，要是我的孩子从小没有经历‘大考’，我担心他上了初高中没有经验反而吃了亏。”文苑小学的一位家长表示忧虑。

　　杭州胜利小学校长张浩强说，考试制度的改革，对学校的教学提出了更高要求。比如，老师必须更加认真地对待日常教学，每一次作业批改、课堂观察等项目，过程监控必须有记录，以求最后的成绩评定经得起家长的推敲。

　　文三教育集团校长高荣法说，学校推行“免考”制，不是为了免试而免试，是为了培养学生自主学习的能力。“在开学一个月内，学生根据免试的条件，自己提出申请，家长签字，在整个学期中，学生会向着这个目标前进。学生会自我督促，这种自主学习能力的培养是很重要的。”

　　“多一个标准 ，就可以多一批好学生。”杭州市教育局初教处处长蒋锋说，在大学“自主招生”、“校长推荐”等大背景下，对孩子进行差异化的评价，让孩子的学习过程充满喜悦感，是符合社会发展规律的。