本报评论

这场文字游戏

谁来致歉？

　　这组报道写到今天，感觉已经变成了围绕“全日制”展开的文字游戏。但不管这场“游戏”的结局如何，对林小姐来说都是无尽的遗憾，因为她已经错过了7月11日的那场考试，错过了可以努力成为一名英语教师的机会。

　　原本我们希望，林小姐只是个例，有关部门认个“错”，给个明确答复，下次给予均等的机会，事情也就平息了。可眼下看来，这场“闹剧”想要收场，还真有点难——因为和林小姐有着同样遭遇的，还有瓯海的黄小姐。

　　由此及彼，我们不难想象，恐怕还有更多像“林小姐”“黄小姐”这样的海归，遭遇了不均等的待遇，得不到起码应该有的公平。只不过，他们的遭遇和委屈，都咽到了肚子里。

　　教育部门说，林小姐的学历就算没有问题，她所学的专业和报考的专业也不对口。这当然是个理由，但这并不能成为这一类事件的答案——如果既有认证，专业也对口，一切一切的条件都符合，到底能不能考呢？

　　直到目前，都没有一个部门、一个领导可以向我们明确这一点。

　　那么，未来还会有多少“鹿城区小学英语教师”式的招聘？又还会出现多少个“林小姐”？

　　一桩相对简单的“全日制”事件，逐渐演变成有关部门的“扯皮”战，这究竟是扯了谁的皮，蒙了谁的羞，又该由谁来收拾？

　　看来，不管责任在谁，“有关部门”都欠“林小姐”们一个道歉。

　　本报记者 丁原波