本报记者 王舒畅/文 徐艺杭/摄

　　上周五下午4点半，钱报下沙小记者社的第一堂培训课，开始了。下沙中学的这个教室里，坐满了一群特殊的“学生”：55名小记者坐在前几排，家长们则坐在后几排。

　　主讲人是钱江晚报首席记者肖菁，一个有15年新闻经验的资深记者。她和大家分享了这么多年采访经历中最生动的部分，又耐心解答了小记者的每一个“专业”问题。小记者们无疑很喜欢这堂课，课堂气氛轻松而活跃，本来预计1小时的课程延长了半个小时。

资深记者的亲历故事

让小记者了解什么是新闻

　　肖菁和小记者分享了四个亲历故事，通过它们来告诉小记者：什么是新闻，记者应该怎么对待新闻事件。

　　第一个是“有意思”的故事。不久前，一条被绑住嘴巴的死鳄鱼，出现在杭州某幼儿园旁边，引起了慌乱。肖菁说：“杭州之前也出现过绑嘴鳄鱼，当时为了把它送到动物园还有一场人鳄较量。这样的故事就是值得写的有意思的故事，作为记者，写这类事情时，要注意多问为什么，弄清楚鳄鱼出现的原因。”经过调查采访，她了解到这只鳄鱼是在被送往饭店时从颠簸的车上掉落摔死。写清前因后果，成就了一篇新闻。

　　除了“有意思”，还有一种新闻故事叫“有用”。肖菁说，有一天在朋友圈里看到一位康复师说，一个女孩长期在被窝里看手机，结果视网膜剥离。她立即联系上这位康复师，了解事情经过，然后又采访了相关医生。通过这个故事，肖菁告诉大家，一般人听到这样一件事，可能会在茶余饭后和大家分享，但是作为记者，还要多问几个问题，多思考，比如说女孩躲在被窝里怎么看手机，看了多久；看手机和看电视对眼睛的伤害哪个更大，为什么……把一个个问题搞清楚了，故事才会变成对大家有用的新闻。“记者并不是什么都懂，不懂就要去思考去问去了解。”

　　此外，肖菁回顾了自己进陌生村庄采访被赶出来的惊险经历，以及在韩国济州岛见识“海女”和生吃章鱼的事。身后追着村民、逃上采访车的狼狈，活章鱼触角吸住上颚的惊恐，让在座的小记者们哄堂大笑。这也让小记者们懂得，写新闻和讲故事一样，要有生动的真实的细节。

小记者认真好学

资深记者倾囊相授

　　这堂培训课更像一场轻松的故事会，这个一头短发、讲话温柔、背着双肩包的资深记者就像一位见多识广的大姐姐。

　　小记者陈依沁向肖菁姐姐送上自己精心制作的气球花，为此她曾特意在店家精心挑选气球。

　　培训课结束后，几个特别好学的小记者舍不得走，围住肖菁。小记者劳丹宁说，担心采访时对方说的话来不及记下来。肖菁说，这是很多新记者都会担心的问题，其实采访多了就知道，除非一些数据和关键词，一般来说记者很少一边问一边记，因为这样会打断自己和采访者的对话思路，也会让对方觉得不自在，其实只要用心倾听和提问，就能记住事情最重要的部分。

　　培训课上，肖菁还向在55名小记者布置了一个题目：尝试写一篇文章——《我和十年后（或十五年后）的同学》。为什么出这个题目，肖菁说，这是以前自己上学时老师布置的题目，当时觉得特别有意思，大家的故事都很有趣，有的把自己写成警察，把同学写成坏人，然后上演一场猫鼠大战；有的把各个同学写成各武林帮派的帮主……故事千奇百怪，让她牢记至今。“希望大家通过这次写作能发挥想象力，增强好奇心，感受到文字的乐趣。”

　　她说，小记者们不一定要求自己以后真的成为记者，但是通过小记者活动，可以开阔眼界，增长见识，可以学会怎么和陌生人开口聊天，学会表达和交流。

这些互动问答

小记者们一起来分享

　　现场互动问答环节，小记者们接二连三地举手提问，表现了他们对一个陌生领域的认真和专注，甚至还有家长参与提问。在这里选登部分问答，供小记者们分享：

　　小记者问：肖姐姐，如果老师要我们以《最难忘的一天》为题进行采访，我们应该准备怎样的采访提纲？

　　肖菁答：这个题目看上去更像一个作文题目，在新闻领域我们很少遇到这样的采访题材。但是，对于任何题目，我们要记住一个原则——不要编造，因为生搬硬套的东西肯定不会是难忘的。

　　小记者问：如果采访对象不肯回答，怎么办？

　　肖菁答：可以换一个人问，他身边的人，他的家人、亲戚、朋友。还可以站在一边，观察他的行为、动作、表情、生活状态，把他所有与采访事件有关的细节描述下来。

　　比如，大家目前最关心的马航事件，任何媒体都想获得第一手资料。但面对刚失去亲人的家属，我们的采访要感同身受、换位思考，采访时不要问一些敏感问题，比如他们失去亲人的感受。我们可以观察他们的状态，另外我们还可以去问航空公司。

　　小记者问：我们将会有什么采访机会，会不会让我们去单独采访像马航这样的新闻？

　　肖菁答：一些灾难新闻比如车祸、马航事件，我们称之为“热线新闻”，考虑到你们的年龄，可能这样的机会不是很多。

　　新闻事件并不是只有杀人放火、车祸、飞机失事等，你们身边也有很多有意思的新鲜题材，它们也是新闻。比如，我小时候，有一个男同学手工特别好，自己会做手工遥控器，只要按一下遥控器，电灯就会亮起来；像我们报纸登过的新闻中，有学校保安叔叔是唱歌达人，每次学校晚会都会给孩子们献歌。

　　小记者问：如果你同时接到两个电话，都是大新闻，你会怎么办？

　　肖菁答：在新闻单位里，这个电话一般称为“爆料电话”，我会在这两个爆料中选择一个我擅长的新闻。

　　家长问：我该怎样引导孩子成为一名优秀的小记者？

　　肖菁答：现在做小记者，长大后未必会涉足记者这个行业，各种各样的好行业有很多，而且随着孩子将来学习方向和个人兴趣爱好的变化，他以后对职业的选择也会发生变化。

　　作为一名小记者，好奇心是非常重要的，要学会多问为什么。

　　以我为例，我是一个三岁孩子的母亲，生活中非常注重培养孩子的好奇心，比如现在微信中有一个非常红的小实验，把吃剩的龙眼核，在水里泡一泡后，再埋进泥土，让它发芽成长。我在生活中会经常让孩子做这些小实验，来激发孩子的好奇心。

　　我还会反问孩子，种龙眼会发芽，那么把桂圆核种下去，又会有什么变化？在激发孩子好奇心的过程中，要让他注意事情是在变化的，这样可以让孩子的眼界和思维更加开阔。