上周一，妈妈给我做了我最爱吃的酸菜鱼，我高兴坏了，狂吃起来。

　　当我正吃得津津有味时，看见爸爸只是夹了几口剩菜，妈妈也只是米饭就着白菜。我搞不懂，他们怎么不吃这么好吃的菜呢？难道不好吃？我夹起一块鱼肉闻了闻、尝了尝，这明明就是一块“泛着神光的仙肉”嘛！我夹了一块鱼肉给妈妈：“吃呀！多好吃呀！”

　　“妈不喜欢吃，你吃吧！”妈妈一口回绝。我又给爸爸：“您吃嘛！”“你吃，你吃”，爸爸又夹到我碗里。

　　天啊！他们的味觉是不是衰退了！到了晚上，我出来刷牙洗脸时，发现爸爸正拿着一个馒头沾着那盘鱼肉汤吃，还不时从盘中捻起一些碎菜。哦，原来，爸爸是喜欢这道菜的，他当时只是想让我多吃一些，早知道就多留一些给爸爸了！我不禁后悔起来。

　　第二天，我用平日攒的零花钱去一家面包店买了一袋香喷喷的小蛋糕，是平时我和爸爸都爱吃的。一路上，我强忍着口水，到家后，我把它放在桌子上对爸爸说：“吃蛋糕，刚买的。”

　　“你先吃，我待会儿吃。”果不其然，爸爸又是这一套。幸亏我早有准备：“我已经吃了两个，剩下的您吃了吧！”爸爸一听，接过了袋子。

　　十分钟后，四个蛋糕都被消灭了。我还是第一次见爸爸这样，平时稳重的爸爸，竟然吃得如此开心。爸妈为了我，是多么操劳辛苦，就连吃饭也满心装着自己的儿女。 也许正因我们有着同样的关怀和爱心所以在我平淡无奇的生活中，会时常编织出一段段美丽、动人的谎言。

　　（下沙一小501班 唐佳丽）

　　陈千梯：杭州市下沙第一小学教科室主任，市教坛新秀、县名师，省教师发展网络培训指导师、省优秀指导师、市领雁工程指导师等。

　　点评：小作者描述的家庭小事让我们体会到了这份感人至深的亲情。爸妈为了让我多吃鱼而撒谎，我为了让爸爸吃蛋糕而欺骗。两次美丽的谎言，表达了双方互动的爱。文章构思巧妙，并没有停留在对父母撒谎这件事上，而是又写了“以其人之道还治其人之身”对爸爸撒谎并得逞。文章的语言真实、朴实，没有过多的渲染描述，紧紧抓住人物的对话刻画人物形象，表达思想感情。文章首尾呼应阐释了两次谎言的动人之处。真正打动人的感情总是朴实无华的，它不出声，不张扬，埋得很深，本篇文章正试图做到这一点。