李雯婧/文

　　孩子对于一个家庭来说就是全部，他们的健康和安全时刻牵动着父母的心。孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、试一试。然而他们缺乏生活经验，自我保护能力差，是社会成员中最脆弱、最易受到伤害的弱势群体，当处于危险时，往往缺乏自我保护的能力。

　　为增强学生防范意识，提高自我保护能力，嘉兴经开公安创新校园宣传模式，突破“听讲座、看展板”的传统宣传模式，利用“五点半”宣传行动扩大校园的宣传平台。

以学生喜爱的事物为宣传点

　　“五点半”宣传行动就是利用下午五点半学校放学的期间，学生在校门口等家长、回家的路上以及晚饭前在小区内游戏的“微时间”向孩子们宣传安全常识。不需要计划和安排，无论是谁无论在哪里，只要抽出五点半之后的一点点时间就能向身边的学生传递一点安全知识。

　　如何吸引学生主动来学习安全知识呢？民警们认为，动画片《喜羊羊与灰太狼》在全国热播，不但吸引了在校读书的学生，也迷倒了许多成年人。从大家喜爱的喜羊羊的口中告诫孩子们怎样保护自己，远离危害，这样更加具有说服力。

　　印制卡通安全提示卡需要时间，民警们便想到自己动手做宣传单。民警们找来普通的安全宣传单，用水彩笔在宣传单上画上五颜六色的花草树木和小动物，再把买来的喜羊羊贴纸黏在宣传单上，一张普通的宣传单瞬间“变身”。

学生喜欢 家长叫好

　　放学时间，民警们来到学校门口，向学生们分发精心制作的卡通宣传单，并现场当起了“安全老师”，和同学们讲解防范小知识。通俗活泼的语言、生动鲜活的案例、深入浅出的解析、趣味横生的互动，让同学们在不经意间就记住了这些实用的防范要点和注意事项。“警察叔叔说的知识通俗易懂，宣传册又好漂亮，大家都能记住！”学生小齐如是说。

　　“五点半”宣传行动开始以来，不仅仅在学生和学校中产生了不小的反响，还在学生家长范围内引起了关注：“民警的安全宣讲，生动实用，不但对孩子，对我们家长也有很大的启发，非常感谢！”

　　嘉兴经开公安积极探索“微教育”模式，充分运用“五点半”等各类“微元素”融入到宣传教育工作中，提升教育的吸引力和感染力。“‘五点半’微教育”激发了学生的学习热情，达到了学习的效果，着实“微”力无边。