“最近喜欢一句话，‘不去尝试，连失败的机会都没有。’一直相信我们的每一次努力都将在未来得到回报，感谢经历的每一件事，遇到的每一个人。”

　　近日，浙江财经大学举办微言堂特色心理健康教育活动。网络上传三个典型大学生心路历程故事，学生们发表蕴含心灵感悟与碰撞的120字微感言，在“@”键指引下，五花八门的情感体悟穿梭汇聚，激起学生的共鸣，达到心理健康教育的目的。

　　读他人心灵故事，感悟自身成长。此次微言堂活动把握互联网“微时代”大学生的主流表达方式，抓住同学们爱评论、爱“吐槽”的心理，精心挑选三篇涉及大学生亲情、爱情、励志等特定成长经历的心灵故事，使学生在反思中成长。

　　读完故事，学生通过邮箱、人人网、微信等网络平台，发表120字微感言。活动举办以来，已有上万个学生发表微感言。有的同学还分享了发生在自己身上真实的情感经历。

　　“这种微感言的表达方式很切合现在自媒体‘微时代’的潮流。三个小故事，不同人感受不同，通过分享，互相学习。通过事例进行的心理健康教育，很生动也很深刻。”浙江财经大学学生刘红说。

　　活动结束后，学校挑选出一些优秀微感言，制成明信片赠予学生，给学生今时今日的思考与感悟，留下宝贵纪念。

　　本报记者 林晓莹 通讯员 赵蕾 袁茗