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b0004版:教育

金职院实施现代学徒制
让大学生学到更多真本领

拜师学艺
需正儿八经递拜师帖

  本报讯 新学期即将开始,对于金华职业技术学院机制工程创新班的赵季豪同学来说,这个暑假过得特别充实而有意义,他拜浙江莱恩农业装备有限公司康章保工程师为师,学习了两个月的设计开发,徒弟郑重向师傅递上“拜师帖”,师傅盖上自己的印章,仪式非常正式。

  这个暑期与赵季豪一同拜师学艺的还有李超等35名同班同学,师傅们分别来自宁波远东汽车部件制造有限公司、浙江万里扬集团有限公司、杭州热浪科技有限公司、衢州市博宇工贸有限公司、浙江红牌智能电器有限公司等15家企业,都是资深工程师、车间主管,技术绝对是杠杠的。

  徒弟们正是冲着这个,求师傅们教产品设计、工装夹具设计、工艺管理和生产管理等中高端岗位技术。

  “我的职业目标是从事产品开发设计,这次很高兴能有机会向这方面的师傅学习。我想,等我把师傅的绝活都学会了,自己的水平会有很大的提高,找到一个自己满意的就业岗位就不成问题了。”刚刚获得全国职业院校技能大赛“工业产品造型设计与快速成型”赛项第一名的方天宇同学说得很实在。

  “企业的发展最终靠的是一批掌握过硬技术的工人,大学生有专业基础、脑子聪明,他们来当徒弟,学得快,技术也掌握得比较到位。”金华市阜康机电有限公司总经理倪晓军表示,“这么做对我们企业也有好处,通过师带徒,可以趁机考察挑选优秀的大学生,作为企业技术人才来储备”。

  实践结果表明,该校参与师徒结对的毕业生,在稳岗率和岗位升迁率方面都明显高于其他毕业生。在现代学徒制培养的280名毕业生中,有260人在合作企业初次就业,稳定率为93%;约80%的学生毕业后即正式定岗、无见习期;约60%的毕业生一年后获岗位升迁。

  由于现代学徒制实施成效明显,前不久,金职院还被教育部列为现代学徒制首批试点单位。

  本报通讯员 叶旋 徐茹倩


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2015-09-09 4005351 2 2015年09月09日 星期三