昨日是下沙中小学开学第一天。记者从多所学校了解到，大部分学生都能从假期模式调整到上学模式，学生到校情况良好，没有学生出现上学迟到现象，课堂表现不错，坐姿端正，很有精神，其中，高年级学生彼此之间像很久没见的朋友一样，在课间交谈活跃，而一二年级学生之间显得有些拘谨。

　　孩子们状态良好，不过，一些家长却没有孩子们的状态，反而影响了孩子正常上学。

　　“今天虽然是报到日，但作息时间和平日上课一样，要求学生早上7点50分到校。上午，根据班主任上报的情况，几乎没有孩子迟到，但有孩子还没到校。”下沙某所小学的老师说。

　　根据学校数据统计，昨天该校有八名学生没赶上报到。

　　“这些学生都还在赶回下沙的途中。”老师说，该校学生来自全国各地，春节期间，学生多被家长带回老家过年，有些经济条件好的家庭，还会去省外或国外旅游，因为玩得太开心，有些家长就记错了孩子开学时间，直到开学前一两天才意识到，再急匆匆地订火车票机票，还是不能及时赶到开学日子，只能向班主任打电话请假。

　　上学首日，也是交寒假作业的日子。

　　寒假前，下沙一所小学的德育处要求二年级学生做一份简报，从网上或生活中了解和学习餐桌礼仪，然后在一张A4纸上，用简笔画或小报的形式记录下自己学到的礼仪知识。

　　昨天，德育处老师收集作业时发现，个别学生把作业忘在了老家。“孩子年纪小，生活细节应该由家长多督促或提醒。这些寒假作业，家长们只记得让他们带回老家，却忘记提醒他们带回下沙。”德育处老师说。

　　无奈，老师只能要求这部分学生联系他们在老家的亲戚，将这份作业拍成照片，传到老师的微信或QQ，以证明孩子在假期完成了作业。 　　　　 本报记者 阮飞霞