学英语，现在的小朋友还在拼命背单词么？答案当然是否定的，现在的小朋友已经用上了“磨耳朵”、“看绘本”、“看英文原版动画片”等有趣的方式。不久前，开发区刚刚举办了一场“G20 世界之旅”小学生英语电影配音大赛上，小朋友们个个声情并茂，与原版电影搭配得毫无违合感。

　　语音模仿对语言学习有着巩固根基与运用进步的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与了解别人语言的要害，而趣味学习又是进步效果的首要因素之一。很多老师认为，语音语调的模仿则是学好地道语言的有效法子。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，增进学习效果的进步。让孩子选择自己喜欢的动画片主角，在配音的同时逐渐提高英语口语和英语语感，是件一举多得的事情。

　　在赛场上，看看小学生都选择了哪些英语动画片。一二年级的低龄段孩子最喜欢《朵拉》、《粉红猪小妹》、《超级飞侠》等。高年级的孩子则选择了《冰雪奇缘》、《功夫熊猫》、《里约大冒险》、《狮子王》等。小学生们不仅对电影情节进行了生动模仿，还融入了自身色彩，诠释了自己对角色的理解。

　　小朋友们的童声，加上语音、语调、语速的模仿，和这些英语电影画面组合在一起，让在场的人都享受了一场视听盛宴。

　　此次比赛充分调动了学生的英语学习热情，提高同学们的口语、表达、表演和创新能力，营造浓郁的英语学习氛围，对提高学生学习英语的兴趣，培养学生综合素质，强化学生基础知识起到了很大的促进作用。

　　再来看看开发区目前各所学校对英语这门课的教学是如何开展的。各所小学都开设了英语拓展课程，通过绘本阅读、英语歌曲、课本剧、外语节等形式，来提高孩子们学习英语的兴趣。这样学英语，真是一件快乐的事情。

　　本报记者 朱燕