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k0006版:建德生活

小学入学年龄截止日期松动,各方观点不一

  近日中华人民共和国教育部办公厅印发的文件中提到“就读小学一年级儿童的截止出生年月由省级教育行政部门根据法律规定和实际情况统筹确定”,引发广泛关注。这意味着,8月31日有可能不再是小学入学铁定的截止日期了。

家长:不管定哪个时间,都有人不满意

  陈女士的儿子是10月份出生的,当年为了是否让孩子能早一年读书的问题,也是没少折腾。因为陈女士的儿子是10月份出生的,按理说是不符合小学生入学年龄的,但是陈女士一心想让儿子提前入学,认为不差这个把月的时间。但是问题远没有陈女士想得这么简单。

  公办小学对于孩子年龄未满7岁的,不愿接收。陈女士也打听了附近的民办小学,“像我儿子这种情况,可以选择在民办小学读一年,然后转入公办小学,但是我打听了一下,这一年的学费对于我的家庭来说还是有些困难,而且转学手续很复杂,考虑再三,我还是放弃了,选择了让儿子再上一年幼儿园。”这几年走过来,陈女士一直懊悔没有让孩子早一些上学。因为陈女士的儿子学习成绩并不是很理想,以后想着如果孩子的成绩持续如此,还有复读的打算,这样孩子的年龄就成了一个问题。

  王女士的女儿才1岁多,但是她对孩子入学年龄问题也是密切关注、深入研究。“有些家长支持放宽截止年龄,认为12月31日是比较合理的小学入学截止日期,这样可以让同年出生的孩子,同年上学。但是我的女儿是一月份生的,差不了几天,这可怎么办?我不想让孩子晚一年上学”王女士认为,8月31日是一个维持多年的铁律了,家长们也早已习惯了。如今这铁律有了松动的可能,然而众口难调,不管入学截止日期定在哪一天,都会有人不满意。

老师:提前入学未必是好事,对孩子发育不利

  针对各位家长都有让自己孩子早日入学的想法,一位小学老师告诉笔者,孩子提前入学未必是好事,可能对孩子发育不利。“我们以前是8岁上一年级的,现在的小孩子6岁、7岁就开始上一年级,跟以前相比,已经是提前了。我自己也带过小学一年级的学生,我并不觉得提前入学是一件好事。首先如果孩子太小,生活不能自理,老师需要花费更多的精力在照顾孩子们的生活上,这对老师和孩子们来说,都是一种压力。再者,如果孩子年龄太小的话,大脑发育不完全,学习接受能力也会有很大的差距,这对个人的自信心是一种很大的打击。”这位老师说道。

  小乐现在已经是中学生了,当年他是提前了半年上小学。因为小乐平时在家无人照看,家长就想着早点送入学校。但是小乐完全不能适应小学生活,上了小学以后,他还是像上幼儿园一样生活状态,不仅耽误了自己的学习,还影响了全班的学习氛围,小乐上了没几天就回家了,无奈只得等第二年开学再正式入学。

  “也有些孩子特别聪明,如果生活自理能力强的话,经过科学评估,是可以考虑提前入学的。”这位小学老师表示,经过了多年的检验,大部分孩子年满6周岁入学是合理的。但他也表示,不应“一刀切”,新政策下可以更灵活。建议给申请提前入学的孩子制订评估标准,达标可以入学。但也不宜放宽太多,最多到年底。

专家:要从各地实际出发,建议决定权下放到县、市

  有关专家表示《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》的出台,是关注到地区差距,以及儿童生育基础上的心理发展、营养状况等差异做出的合理调整。因为我国东西部、农村与城镇的经济发展还存在着很大的差距,这也给孩子的身心发育带来差异。例如孩子们在营养状况、静坐时间、认知能力、智力发育、专注能力等方面还参差不齐。

  很多家长都希望孩子能提前入学,有关专家在这儿也提醒广大市民,不是上学早,孩子就一定沾光能赢在起跑线上。很多孩子因为上学早,但能力跟不上,丧失学习兴趣和学习能力,这不利于孩子的健康发展。如果家长实在想让孩子提前入学,有关专家建议在孩子入学时,可以引入第三方评估机构,对孩子的智力、自理等能力进行评估,让入学管理更有针对性。

  大部分人觉得虽然教育部门给出了大方向,让各县有了选择的自由权,但是在短期内难以给出明确的说法,也就是说,维持现状的可能性比较大。因为随着二胎时代的到来,学位会变得越来越紧张,如果要变动,涉及的面就会很广,有关部门须进行一场摸底考察,如适龄的孩子有多少?未来是多少?学校够不够?软件硬件如何?老师数量跟不跟得上?这些都是需要考虑的问题,不是说变就变的。


钱江晚报 建德生活 k0006 小学入学年龄截止日期松动,各方观点不一 2017-03-03 3221273 2 2017年03月03日 星期五