今年50岁的温州平阳县海西镇的乡村教师周春微，将自己比喻为“渡船人”：把学生接上船，教给他们知识，然后再送到更美好的彼岸。

　　她就这样撑着船，扎根乡村，一待就是32年，“根扎下去，拔不出来了。”

　　当周春微从校长处得知，当地教育局推荐她报名“马云乡村教师奖”时，还有些不情愿。她认为自己是一个平凡人，做了一些平凡的事，只想做一小块默默孕育种子的土地。

　　1996年2月，在工作10年后，周春微被调至平阳县海西镇西湾中心小学。小学位于山区，一个山头连着另一个山头。周春微通常在周日吃完中饭出发，到达学校时就该吃晚饭了。由于路途遥远，两周才回一趟家。

　　那时，女儿才刚会说话。有时候心疼女儿，便多在家留一晚。这样做的结果是，周一的凌晨四点出发往学校赶。

　　“步行20分钟，坐40分钟三轮车，再步行20分钟到车站，再坐一个半小时的车才能赶到学校。”周春微回忆当时去学校的路，有时候没有车，她只能一路步行，整整要走5个小时。乡村的道路偏僻，一个女子孤身一人走着，难免提心吊胆。

　　周春微在山区呆了三年，1999年8月，她到了西湾乡海滨小学（现在叫西湾小学）工作。

　　去上班的路依然如“囧途”。从家到学校的车半小时一班，且很不准时，每次都要提早好久去等车，末班车在下午4：30。学校4点钟才放学，她只好每天小跑着去赶车。有时候错过了末班车，只能在路边招手搭顺风车，拖拉机、货车什么的都坐过。

　　3年前，周春微用积蓄买了辆二手小汽车，上班就方便多了，还能顺便载上同事。“现在是水泥路，特别宽敞。”周春微说。

　　学校的条件也在慢慢变好。一开始是一块木头做的黑板，用白粉笔。后来是半面墙的大黑板，再后来就是现在的磁性黑板了，可以用水笔写。

　　“幻灯机和投影仪几年前就装上了，这学期还用上了一体机。”周春微开心地说。一开始，新设备装上后，大家都不知道怎么用，“我比较有探索精神，慢慢摸索，学会了再一个个教给老师们。”

　　西湾一带近几年建设海涂，建新城，发展工业，吸引了一大批外来人员，这也使周春微的课堂多了许多外地学生。

　　“上学期转来两个外地学生，语文考试只能考几分（满分100分），我真的着急。”周春微一有空就把他们叫到办公室，读课文，听写生字，有时也让同学们帮助他们。

　　一个学期过后，虽然他们的考试成绩还是不好，但认识了很多新词语。

　　“有个学生小学毕业后回到老家贵州，突然不想读书了，家长劝不听只能给我打电话。”周春微给那个孩子打去电话，和他讲了知识的重要性和一个人对家庭的责任，这个孩子总算被劝回了教室。

　　“被家长和学生这样需要着，真的很幸福。”周春微说。

　　她不是没想过离开乡村。32年来，外调的机会也有不少，但每次要走，家长和孩子们总是来恳求，想要她把一届学生带到毕业。

　　周春微每次都心软，不知不觉就在这所乡村小学待了32年。

　　“出身于农村的我，深刻地知道乡村比城里更需要好的老师。家长们望子成龙的期望都是一样的，孩子们对于好老师的期盼也是一样的。”

　　“以前眼界窄，只埋头于自己的班级，想着把自己班的孩子教好就好了。现在目光长远了，不单想教好自己的学生，还想全校的孩子都好。”周春微现在有空就会和年轻教师聊聊天，分享自己的教学经验。

　　年轻教师总是来了又走。周春微就是学校里那个“铁打的营盘”，她打算一直待在这里，坚守那份乡村情绪，坚守对孩子的爱。

　　“一切都在变，校舍变新了，人变老了，只有一颗心仍然那么执着……”周春微说。