画线、切割、锉……杭州某小学一间教室内锯木头的声音此起彼伏。原来这是木工课。

　　木工教室每张桌上都放着固定木材的夹座和锯子。在一个学期的课程里，该校“小鲁班”们要在这里制作8件作品，从简单的书签再到鲁班锁。

　　学校希望孩子们通过动手操作，来感受传统手工艺的魅力，同时学到“精益求精，坚持做好一件事”的匠心。　 本报记者 张孙超 阮西内 摄