挥别2017，拥抱2018。经过一年的辛勤耕耘，孩子们都有了自己的收获。日前，萧山第一实验小学举行了第五届收获节——“童心游‘古镇’，新年新启航”，活动还邀请了家长共同参与，见证孩子的成长，现场一片欢声笑语。

　　童心游“古镇”

　　新年新启航

　　据悉，实验小学已经连续举办了5年“收获节”，受到全校师生的喜爱，孩子们在收获中学会了感恩与分享。而今年和以往相比，最大的不同是，除了自我展示，还在“收获节”中融入了传统文化的元素，让孩子们用新的眼光去感受劳动人民曾经的智慧和创造。

　　下午1点活动正式开始，孩子们带着一张游戏积分卡，直奔“老底子游戏”。滚铁环、蜈蚣走、打弹珠、跳房子、套圈游戏、拍洋片……这些经典的传统游戏曾经伴随着无数人度过了快乐的童年。当这些老游戏渐渐离我们远去时，学校利用活动引导孩子们体验爸爸妈妈小时候玩过的游戏，孩子们如同发现了新大陆一般，玩得不亦乐乎。

　　玩过了“老底子游戏”，每个孩子都会获得一张游玩“古镇”的门票。走进“古镇”的大门，“老底子博物馆”展出了近400样宝贝，这是孩子们去爷爷奶奶、外公外婆的老家寻找来的。清代牛皮茶叶罐，民国时期水烟斗，解放前出品的袖珍暖酒壶，几十年前的海燕牌半导体收音机，古色古香的双层火锅……这些稀罕物不要说孩子们从未见到过，就是现场的老师和家长都觉得新鲜。每件“宝贝”前还放了孩子们自制的“名片”，好让参观的同学更好地了解它的历史。

　　“老底子博物馆”的展出琳琅满目，还没来得及一件件细看，隔壁的“老底子美食”就飘来扑鼻的香味。冻米糖、糖葫芦、玉米烙、油巧果、花式面点……应有尽有。孩子们通过展板介绍了解这些老底子美食，观看家长志愿者的现场制作，根据游戏积分的多少获得品尝美食的样数。

　　在“每天进步一点点”的长卷上，孩子们郑重其事地将自己的心愿卡贴了上去。“这次‘收获节’的活动方案，就是来自于孩子们自己。希望用这样一种方式，让孩子们用双手去实践，用眼睛去观察，用心灵去寻找，用舌头去品尝，感受传统文化带来的魅力。”沈丽校长说。

　　从“知识课堂”

　　到“生活课堂”

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。实践出真知，学生在学校里不只是知识的储存器，而是在知识的学习上勇于探究，敢于实践的人才是走得最远的人。实践是课程的本质规定，也是获得知识和才能的必须途径。

　　一直以来，萧山第一实验小学就非常重视综合实践课程的开发，努力提高学生的动手实践能力，培养学生的劳动观念、集体观念、责任意识和创新意识。为此，开设了研中悟、玩中思、做中学等三大类课程。在“湘湖文化探索”课程中，学生发现，在美丽的湘湖边有数不尽的宝物，一草一木，一山一水，一物一景，一人一事，都值得细细品味。湘湖自然成为了文学社学生采风的对象，一篇篇湘湖故事就在他们的笔下诞生。学生朗诵作品《湘湖 茶》还荣获浙江省青少年中华诗文朗诵比赛一等奖。

　　沈校长坦言，综合实践活动课程给学生搭建了广阔的发展平台：学生喜欢动手，学校就给他们创造机会；学生能唱能跳，学校就为他们搭建舞台；学生能写能画，学校就为他们创造展示的平台。只要学生喜爱的，有兴趣的，就总能在萧山第一实验小学各种活动中找到自己的一片天地！