杭二中高三（12）班洪扬同学考了713分的好成绩，其中物化生满分，语文122，数学146，外语145。在得到考试院发来的短信后，洪扬告诉记者，对高考成绩表示满意，他的家人很淡定，表示考分在意料之中。

　　在高考之前，洪扬其实已经通过了北大博雅计划的招生，他将就读光华管理学院。

　　数学是洪扬的强项。他告诉记者，学习数学最重要的是“探索最好的解法”。“每道题目其实都有多种解法，但只有一种解法是最精华的。所以，不要满足于一种。平时做题的时候就要尝试不同的解法，直到探索出最好的那一种。高考题目会有一些题型新颖的题目，这时候就考验我们平时的积累了。例如今年高考的倒数第二题，很多同学觉得难，没有做出来。我在拿到题目的时候马上想到了后来标准答案的解法，这和平时的思维训练是分不开的。”

　　说到思维训练，洪扬透露，他小学时学过奥数，“如果学奥数的时候能够更多地去领悟的话，对思维能力是有帮助的。”

　　洪扬还参加过化学竞赛，他认为竞赛同样也是锻炼思维的，能使得思维方式得到升华。更有趣的是，他认为化学的学习还有助于语文。“我们班里化学好的同学，语文都不错。我个人觉得这两门课的学习方式也有相似的地方，它们不是靠逻辑推理，而是更综合的思维能力。”

　　洪扬还给学弟学妹分享了一些经验：“浙江的语文高考总是很有浙江特色。其实我们应该从过去的语文高考中去分析总结一些精神。我觉得大学老师出的题目，和很多中学语文老师的思路还是有差异的，要去体会他们思考问题的角度。很多老师教给学生的是一些套路，但高考题目往往在套路之外。例如今年的阅读题，有些段落你读上去会有一种说不出的美感，这往往就是考点，要把这个美感说出来。我觉得题目和答案都是很优美凝练的。”

　　说到未来，洪扬希望在进入北大光华管理学院以后，将来可以做一些研究性的工作。