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深化课程改革 实现育人目标

临平一中“模联”拓展课程亮相省研训

  10月18日,“浙江省2018年中小学拓展性课程‘疑难问题解决’专题研训”活动在杭州市大关实验中学举行,来自全省各市区(县)的校长、研究员、教师及专家近百余人齐聚一堂,通过主题汇报等形式展示各校在拓展性课程领域中取得的经验和成果,同时针对课程的疑难问题提出了解决的方法和策略。

  临平一中的唐建强校长作为余杭区的唯一代表,应邀在会上作了《让世界聆听我们的声音》为主题的“模拟联合国”拓展课程汇报。“模拟联合国”作为临平一中的拓展性课程,以培养学生的价值观为导向,以促进学生国际语言沟通能力的培养,增强学生的国际责任感和全球意识为目标。从2015年开始,一中引入模联课程,在具体实施过程中获得了诸多佳绩,深受广大师生喜爱。

  会上,唐校长从一中的办学理念以及学生的核心素养出发,对学校“MX”拓展性课程架构进行了解读,并详细介绍了临平一中“模联”课程的组织与实施过程,重点展示了模联课程的实施成果。同时,他提到一中从课程的价值体系、课程体系、教学模式、组织平台等四个维度构建了国际理解课程的建设与实施模式,一方面丰富了学校拓展性课程的资源,另一方面也为学生成长提供了平台。

  通过这次汇报活动,与会人员对临平一中的课程体系有了深入的了解,对“模联”课程有了全新的认识。唐校长的的汇报获得了大家一致好评,他本人也获得了省教育厅颁发的荣誉证书,这更激励着临平一中全体师生在拓展性课程方面的进一步探索。迎着课程改革的热潮,在探索之路上不断思考、努力,临平一中期待着能谱写出新时代教育的美好篇章!

  邬建青


钱江晚报 余杭·资讯 y0007 深化课程改革 实现育人目标 2018-10-26 8557311 2 2018年10月26日 星期五