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m0006版:桐庐·教育

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在优质教育阵地上丰富多彩

  日前从桐庐教育发布得知,桐庐县教育局获评2018年度杭州市教育工作业绩考核优秀单位。

  2018年度,桐庐教育在推进优质均衡,弥补教育短板,提升教育品质,不为调和众口,只为寻找自己的特色,努力回应人民群众对美好教育的期盼,取得了一定的成绩。全县各校师生群策群力,让学生在优质教育阵地上丰富多彩,在课堂内外怀揣家国情怀和国际视野群策群力。

严谨治学

为了孩子们的每一点进步孜孜不倦

  每天清晨,富春江小学严陵校区,迎着朝阳,伴着孩子们热情的问候和老师亲切的叮咛,拉开了校园生活的帷幕。

  严陵校区坐落在俞赵秀峰山脚,每天清晨,缕缕阳光像跳跃的精灵,洒进教室,拥抱着每一个孩子。孩子们朗朗的书声,在校园萦绕;翻动的书页,在手间舞蹈……

  周荣秀老师是一年级的语文老师。每一天,她都早早地来到学校,一个一个地把学生叫到身边,帮助他们巩固学过的知识。从拼音的认读到汉字的书写,扎扎实实的教学为孩子们今后的学习打下坚实的基础。

  季国英老师都非常注重朗读教学的指导。她喜欢手捧书本,领着孩子们一起读书。范读时,季老师会特别注意倾听孩子们的朗读是否准确,对不合要求的地方,她反复范读,直到孩子们读正确、读流利、读出感情为止。季老师也非常注重课外阅读的指导,这让班上的学生受益匪浅。更有“学高为师,身正为范”的邵老师、陆老师、应老师、吴老师等,他们为了孩子们的每一点进步孜孜不倦。

国旗下展多彩教育

校园育文明学子

  随着一声锣响,表演开始……精彩的三句半表演,形象生动地展示出生活中该注意文明礼仪的地方,台下的小朋友们更是听得津津有味,纷纷叫好。

  旧县中心学校为丰富国旗下教育形式,学期开始,在每周一的升旗仪式上,在国旗下讲话的基础上,开展了以说、演、跳、唱等多种形式,培养孩子们的爱国主义情操和文明礼仪。

  国旗下讲话是学校教育的重要环节,但传统国旗下讲话多以领导讲话或老师发言为常见,教育内容理论性较高,与小学生真实生活较远,形式单一,缺乏趣味性,难以引起孩子共鸣。该校创新设计适合小学生的动感国旗下讲话方式,以小学生喜闻乐见的多彩教育形式开展国旗下“讲话”,让国旗下“讲话”说起来、唱起来、跳起来、演起来,提升国旗下“讲话”教育效果。

文明让座系列行动

传承中华民族传统美德

  城关初中为倡导“文明城市我守护,文明礼让我先行”,开展了文明让座系列行动。活动通过国旗下讲话发起活动倡议、通过班队活动课发动宣传、师生集体签名、学生填写文明礼让反馈表、采访公交车司机、文明行动摄影展活动……学生们一个个的让座行为,温暖了人心,也令老师们深感骄傲。

  活动虽小,但是学校用一个个行动将文明行为植入师生心间,培养城关学子的公民意识、规则意识,传承中华民族的传统美德。

“乐游大奇山”的“聪慧之旅”

培养团结合作精神

  近期学府小学以“乐游大奇山”为主题的“聪慧之旅”是学府小学为进一步推进学校课程改革,改变长期以来单一的纸笔测试评价方式,深化考试与评价制度改革的又一举措。

  学校在原有的基础上将低段游考活动进一步细化、提升,设计了整个活动寓知识应用与能力拓展为一体,让孩子组合团队,在主题情境中游戏、协作、互助、汇报,力求在完成任务中综合运用所学知识解决实际问题,培养团结合作精神,提高综合应用能力。

  整个游考活动以“乐游大奇山”为背景,以“北斗星”作为本次“聪慧之旅”的路线图,孩子们需要在小导游的引领下闯过“开心购购购”“童声唱响吧”“爬山涉水”“山谷吟诵亭”“风景照相馆”等7关。

社区共学养老

风景这边独好

  江南成校在持续六年开展农村社区老年人学习共同体的研究与推进后,率先在桐庐县提出一个新命题——“社区共学养老”,为化解农村人口老龄化所带来的社会问题提供了有效路径。

  江南成校依据社区共学养老的主体性、学习性、生命性、社区性的四大特点,积极培育农村社区老年人学习共同体——荻浦社区“孝义读书会”、前村社区“皓阳读书会”。读书会里有美丽奶奶健身球队、功夫扇队、广场舞队、乒乓球队和皓首爷爷梅花锣鼓队、门球队、气排球队,读书会也成了老年人最乐意去的地方。这两个农村社区老年读书会现有固定学员275名,每年各类活动参与人次超9000人次,自成立以来近60000人次。孝义读书会和皓阳读书会已成为桐庐县当仁不让的农村社区老年人共学养老的靓丽名片,其中孝义读书会还被评为2017年杭州市示范性学习性社团(学习共同体)。

新年音乐会

再次奏响青春新篇章

  歌声阵阵,高唱桐君和谐曲;舞步翩翩,谱写桐职新篇章。年初的桐庐县职业技术学校2019“添彩新时代,共绘新未来”新年音乐会用歌声与舞蹈的形式展现了一场全新的视听盛宴和新年的祝福。

  《街舞串烧boom》《someone like you》《奔跑吧!兄弟》、心理剧《对校园暴力说不》、《年少有为》《做新时代文明践行者》《蒲公英的约定》《致青春》、艺训班双人舞《哥哥》……一个又一个节目让让现场观众不断被表演所吸引,深深沉醉。这些节目不仅呈现了该校丰富的社团活动,也体现了这里的学子们的文化修养和个人魅力,展现了莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。

党员教师送教

增强教育活力

  近日凤川小学的党员教师送教三源校区活动受到众口称赞。活动由学校支部发出倡议,本部党员教师踊跃报名,党政班子挑选柴佳佳、吴燕云、马蓉、潘晓晓四位同志参加本次送教活动。

  四位授课老师以巧妙的活动设计、灵活自如的课堂引导、细腻得当的细节处理、热烈有效的师生互动,让孩子们在学习中感受知识获得的快乐。最后,吴华君书记和奚伟明校长为党员潘增忠同志送上《党的十九大报告学习辅导百问》,预备党员吴世林同志送上党徽、党章和《入党志愿书》,同时恭喜吴世林同志成为预备党员,欢迎早日加入党组织这个大家庭。

擦亮教育品牌

让“折翼天使”快乐成长

  堆积木、荡秋千、赛小车……横村小学的部分孩子们在学校资源教室里玩得不亦乐乎。2016年9月,该校资源教室被评为杭州市示范资源教室。

  资源教室是为随班就读学生以及有特殊教育需求的学生而配备的专业训练教室,旨在为特殊儿童提供学习辅导、心理辅导、教学补偿、康复训练等,以满足具有差异孩子的特殊需求,并组织资源教师和兼职心理辅导教师们针对特殊需要教育的学生存在的问题积极开展个性化教学活动。该校以“关注个体差异,面向全体学生”“创造适合孩子健康发展的教育”为建设目标,弥补课堂教学的不足,提供个别化教育,让“折翼天使”快乐成长。

寓考于乐

圆通学子体验不一样的期末考试

  今年期末,圆通小学举办了全县低段期末“项目制学评”现场会。本次活动以“知习俗品年味”为主题,开展项目制测评。学生以小组合作的方式参与“迎新年”“过新年”“庆新春”“闹元宵”四大项目,在喜庆、愉快的氛围中了解和感受“年文化”,体验不一样的“期末考试”。

  这场犹如乐园的测试,看到的不仅是老师们用心精心的板块设计,更看到了孩子们忘却自我、激情万丈地融入其中,孩子们开心了,无纸化测试完美结束了。


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