阅卷中，评委们一致认为这届总决赛的题目别致，而小学组发挥得最好。在专家眼里，怎样的作文才能在作文比赛中胜出呢？

　　作家余华：小学生对体育课的过程描写很细腻，细节很打动人，而高中生的思维过于跳跃，也没有小学生敢放得开去写故事。

　　作家叶兆言：这个题目，学生不会走题，也很难照搬套路。所有人都可以写，但是想写好不容易。很高兴看到有的孩子能写出真实情感，体会到写作的快乐。

　　浙江大学副教授陈建新：第一次担任新少年作文大赛的评委，感觉参赛学生的整体水平较高，有些作文的构思也很漂亮，远远超过了预期。

　　人气网络作家烽火戏诸侯：我对一些初中生的文字感到惊讶，我一直在抄录一些好句子。很喜欢这些孩子的天真和想象力。

　　浙江文艺出版社社长郑重：这个题目确实把孩子们的整个世界打开了，可以展现出孩子们阅读的宽度、思考的深度，同时这个题目非常贴近生活，会清楚看到孩子们生活中的体验力、洞察力、想象力、思考能力。有些同学太想写好这篇作文，所以做了大量准备，但是当这个意想不到的题目出现在眼前的时候，就会看出他们把刻意准备的很多素材往里面塞，留下了很明显的痕迹。

　　浙江师范大学教授方卫平：大部分考生考前押不到题，所以作文都是现场发挥的，更加能体现出考生的真实水平。但也正因为是现场发挥，临时构思能力不足，有些文章就显得平淡了。如果作文和生活贴得太近，就容易变成流水账。而有些考生从立意、构思到语言表达，我都看到了巨大的潜能和创造力。

　　南京大学文学院教授许结：平时都看博士论文，第一次和中小学生作文打交道，很有乐趣，虽然有点幼稚但是也有精彩。竞赛作文考验的一是创意，二是综合水平。我首先看作者的基本功，比如文字好坏、遣词造句合适不合适，文章结构是否连贯。然后去找这篇文章有没有闪光点。有些同学看到这个题目，就开始编故事，一开始讨厌体育课，后来通过某件事情，爱上体育课，编造的套路太明显。

　　复旦大学中文系教授王宏图：套路化的作文很难获得评委认可。

　　著名出版人袁敏：也许是当下孩子们参加作文竞赛经历很丰富，把优秀获奖作文作为范文，形成了竞赛套路和模式。其实，评委们也是“身经百战”的，很容易看出大家的套路。

　　作家、编剧海飞：作文不论是否虚构，只要有真情实感，一样会给人很深的触动，打动人才是真的。