各班根据学生的年龄特征和班级特点来精心设计，丰富多彩的班级文化墙兼顾学校共性与班级个性，创设不同风格与追求，此次活动鼓励和引导学生参与班级文化建设，成了展示学生风采的大舞台。　周建民