在春风里,快乐成长
安吉路良渚实验学校“3E”课程阶段成果展示纪实
本报记者 朱杨健
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四月,是人间最美的季节;四月,也是安吉路良渚实验学校最美的季节。
窗外,桃红柳绿樱花粉,处处是春天的气息。和无数景点不同的是,每一天,这里的春风,夹带着孩子们蓬勃的朝气,那是真正的生气……
倚窗静坐,春风入怀,校长骆玲芳感到的,是沉甸甸的责任。
做面向未来的教育
去年秋天,两个命名为3E的新班级在安良诞生。
“3E”,即“有效、有趣、平易”的英文首字母缩写。对于这所学校的教学,3E此前只是一个梦。
如今,它是一颗播到土里的种子,等待破土而出,等待成长、等待花开……
3E班,带着“马术课”、“空手道课”、“正念课”、“英语戏剧课”……等一系列让人眼前一亮的课程而来,3E班的教室出自最懂教育的设计师手笔,学校为3E班精心配置了新锐师资团队……
“最最重要的是,3E班的教学理念,是面向未来的。”骆玲芳校长说,“未来已来,我们从事教育的总是心有戚戚,因为对于一零后这一代,知识的更迭会非常迅速,当他们走出校园,回顾过往,究竟什么才是在小学以及初中这段黄金时期,我们应该传授他们的呢?”
是啊,面向未来的教育应该是什么样的呢?
那是对自我的正确认知、是对万物的坦荡大度、是能够行走世界的从容、是敢于探索未知的勇气、是来人世间走一回的不悔……
它是多维的,是五彩斑斓的,就如这春天,百花齐放才是春。
那么,在3E班,我们看到了期待中未来教育的影子吗?
“开班也才半年多,3E班的孩子在许多方面开始显现的特点,确实是我们想要看到的。”骆校长说。
这些课究竟有什么用
上周,学校举办了3E班阶段成果汇报活动,邀请家长来看孩子们是怎么上课的。
“马术课有什么用?”“空手道课有什么用?” “快乐联盟也就是正念课有什么用?”
之前,不少家长有这样的疑问,似乎除了语文数学英语外,好像其他课都没什么用。骆校长说:“家长这样的问题,我真的不知道怎么回答,所以只好请大家来看看,百闻不如一见嘛。”
在活动现场,记者看到:骏马上,孩子们昂首挺胸,一副骑手行头令人啧啧称赞;空手道课上,孩子们抱拳行礼,一招一式中规中矩;戏剧课上,孩子们相互协作,齐心协力完成任务,外教和孩子们生动的交流——听说,那个看上去高高大大的马修老师,还曾经被班里的熊孩子气哭过呢……
那么,这些课到底有什么用?
一个家长同记者聊起一件事。她说,自己的孩子很皮,有一次又在班上大闹天宫,情绪失控了,后来看到正念课的老师来了,孩子便慢慢平静下来,静静思考了自己的行为错在哪里,认真道了歉。回到家后,孩子依然可以很平静地和他们说起这件事,心有歉意却不逃避。这位家长很感动,她说,管理情绪、正确面对错误,这是多少人一辈子不曾学会的呀!
“每门特色课的设置都经过深思熟虑,比如马术课,不只是骑骑马,而是有一套系统的课程目标。至少我们已经看到,孩子们通过马术课表现出了勇敢与自信。”
为子孙谋者计长远
3E班是探索,更是心血。
曾有家长说,“我家孩子上第一届3E班,有点像小白鼠哦!”
这样的调侃,经过3E班老师们的“翻译”,变成了鞭策,驱使每一位老师工作更加用心。
班主任张婷婷老师,经常连续好几周在学校加班,设计有趣的课程,总结每个孩子的特点,布置教室……总想着让班里的孩子可以学得轻松些,在尽可能少布置作业的前提下,让孩子掌握扎实的学业基础,还能够腾出更多的时间可以玩。
这个九零后的年轻班主任,带给了她的孩子们无比的快乐。
“长得那么好看,尤克里里弹得那么好,画画那么棒,对我们特别好……”在孩子们心里,这样的美好应该留存很久很久吧。
正值午间,老师带着孩子们享受阳光。酥软的杨柳风里,孩子们尽情奔跑。一串串欢声笑语,引动花枝摇曳,花瓣微雨……
学校大门口,校训“梦想 信心 孩子气”静静壁立;“3E”的发心,缘起于此。古人说,善为子孙谋者计长远。九年一贯,长路迢迢;和煦春风里,看着小家伙们撒欢着成长,已足以令人喜出望外了。