永康电力“电”亮

　　22朵民族花“微”心愿

　　据浙江新闻客户端

　　通讯员 徐芝婷 谢位红 楼栩

　　“我有一个小心愿，长大后要用一盏盏明亮的彩灯，装扮我的家乡，让她和我的第二故乡永康一样美丽。”“我有一个小小的愿望，等我有了本领，一定要让我远在贵州大山里的奶奶也能用上洗衣机、洗碗机，她就不用再那么劳累了。”5月21日，浙江省永康市堰头小学13岁的湖南新晃侗族自治县的曾德霞和来自贵州务川仡佬族苗族自治县杨鑫，在她们的学习笔记本上郑重地写下了一个个美好的心愿，让她们心底栽下这一株株希望的是——国网永康市供电公司的红船党员服务队员们。

　　永康市堰头小学是一所典型的输入性少数民族学校，全校99.6%的学生是外来建设者子女，共有学生478名，其中，319名学生来自全国16个省的侗族、白族、布依、苗族等22个少数民族地区。近十年来，学校以“民族文化滋养育人”的理念，推进了各民族文化之间的交流相融，为了让孩子们从小接受传统文化、民族文化熏陶，学校操场绘制了一条300多米的民族文化墙，展示56个民族风情；餐厅布置了一条“舌尖上的民族美食”文化长廊、一排民族文化宣传窗，学校融合藏族、白族、土家族、彝族、苗族、布依族6个民族的经典舞蹈编排成独具特色的“民族操”，这“一墙一廊一窗一操”成为校园的一道靓丽风景。学校还成立了“七彩民族合唱团”“葫芦丝民族乐器团”“苗族迎福鼓团”“巴乌民族乐器团”等五个民族艺术团，多才多艺的民族花朵在全省乃至全国各大才艺比拼中屡获佳绩，2017年学校编排的婺剧《昭君出塞》参加了中央电视台的戏曲晚会表演获得好评，学校获得“全国民族团结进步创建示范区（单位）”称号。

　　“电工叔叔，我想知道这个电表为什么会转动？”“我妈妈说，手上有水不能触碰电开关，这是为啥？”……在这座充满浓郁民族文化气息的校园里，孩子们对电力知识的求知欲非常强烈。“我们大家现在看到的这个是电表，电灯一亮，它就开始用电的计量……”“同学们，请看，这个是风筝，风筝是小朋友们最喜欢的户外运动，但大家要注意放风筝必须要远离高压线路，防止触电。”永康供电公司党员服务队刘旭、赵鹏辉向围观着的同学们认真仔细讲解电的产生、电表结构、安全用电和电力设施保护小常识，声情并茂的讲解、实物和PPT展示不仅让孩子们真切领略到了电带来的舒适便捷，而且增长了孩子们对未来世界美好的憧憬。300多本宣传画册一发放就受到了孩子们的喜欢。

　　同学们安全用电知识增长了，学校的用电设施环境也需要加强安全维护。为了助力绿色校园建设，让孩子们在远离家乡的永康也能拥有一个快乐学习、幸福生活的校园，经济开发区红船党员服务队员胡健赞和徐洪兵对学校的照明设施、全电厨房、设备机房、消毒柜、开水锅炉等易发生电气设备故障点进行全面排查和隐患整治，更换20多幅安全警示标识牌，提醒孩子们注意保护自身安全，也保护用电设施。

　　为了让安全用电从学校延伸到家庭，为孩子们构筑更坚实的安全防护墙，永康公司党员服务队员和共青团员们来到了租住在学校附近的同学们家里，维修电灯线路和用电开关，并向孩子们和父母讲解家用电器的安全用电常识，赠阅宣传画册和学习用具。“真是太感谢了，家里更亮堂了，孩子学会了安全使用家用电器，我们父母在外上班也少了许多担心了，这真的是给孩子们最好的‘六一’节礼物！”来自海南省黎族的刘佳乐妈妈激动地表达谢意。