让六千新生听一个人讲故事，听一个个有说服力的故事，是我认为入脑入心的思政教育模式，也是比较好的国防教育模式。

　　军训前和军训后，我们的学生都是分散培养的，所以，在军训时期，这样集中的教育很难得，要真正做到对学生有思想引领作用。

　　60多年来，中国在核试验基地先后进行了几十次不同方式的核试验，孕育了“艰苦奋斗干惊天动地事，无私奉献做隐姓埋名人”的马兰精神，概括了以林俊德为代表的一代代马兰人无私忘我、以身许国的价值准则和淡泊名利、甘愿牺牲的爱国情怀。林俊德院士的科研精神，既是求是，又是创新，能让浙大学生更好地理解浙大的校训。

　　我认为这个校友的故事会感染到我们的新生，所以，提前半年就和浙大马兰工作室的项淑芳老师沟通，希望能邀请马兰基地的相关人员来讲讲“马兰精神”。

　　通过这样的报告会，我们希望新生们“扣好人生第一颗扣子”。

　　“不能躺，一躺下就起不来了……”人民日报抖音号曾经发布的林俊德院士生前最后的视频画面，近10万人转发。这些细节，　在两个多小时中，让现场很多师生热泪盈眶。

　　动人的故事能讲到孩子心里，能让浙大新生明白，个人的成长必须和国家的发展相关，让他们有家国情怀，有责任担当。

　　浙江大学党委学工部副部长　吴子贵