少年眼里的春天是什么样的？是春江水暖鸭先知；也是挖春笋、摇橹船、漫步湖边听空谷回音……

关于春笋的美食与记忆

杭州市长河小学604班　富凌浩

　　每到春季，春笋成了江南餐桌上最常见的食材之一。而我家的春笋，必得自己挖来。

　　爸爸开着车带着我们，离开喧嚣的城市，来到熟悉的山里——每一个春天，我们都会到这片大山里挖笋。爸爸扛着锄头，熟练地穿过那条泥泞的泥土路，我跟在他的后面，踩着他的脚印。每一年地上都会增加许多被雪压断的竹子，横七竖八地挡在路中间，有的似乎已经倒了许多年，变成了黑色；有的好像刚被压倒，下半部分还坚强地挺立着。

　　挖笋，要在密不透风的竹林中穿行，看竹梢看竹鞭往哪个方向长，笋就多一点，看有没有裂缝，看泥土有没有鼓起来，踩着黄土感觉有没有松或有异物感。爸爸寻找刚刚探出头来的笋芽，用锄头把笋的一边刨深，然后用力一锄头，根断了，向上一提，一支春笋便呈现在眼前。春笋破土而出的这一刻，我总会从心里涌出来一些小激动。

　　春笋咸菜汤是我的最爱，亲手挖来的春笋那么新鲜，洗净切滚刀片，下锅煮开再加上咸菜，让人看着便垂涎三尺。这碗汤总在最后时刻上桌，夹一口笋，嫩嫩的笋尖入口即化，好像巧克力一般；笋的中下段则脆如饼干，一口咬下去，仿佛将春天留在了自己嘴里。咸菜的香味也已经深深渗入笋中，鲜味与咸味混杂在一起，更是令人唇齿留香。

　　万物复苏的美好春天，这一道道关于春笋的美食与记忆也一起在我脑海中苏醒，从舌尖印到心头。 指导老师：秋阳

我给大家写对联

杭州市天长小学六（2）班　李茜澄

　　要问我的拿手好戏是什么，那自然就是书法。

　　7岁开始，我就学习书法，坚持到现在，已经第6个年头了。那时，学校一年级就开设书法课，可是大部分同学都没有坚持下来，而我依然还在学习。

　　最近，我顺利通过了中国美院组织的书法九级考试，这可是最高的级别了；同时，我还在杭州市宪法主题书法大赛中获得了铜奖。虽说是铜奖，但含金量挺高的，因为4000多名参赛选手，最终只有200名入围，书法高年级段中，只有53位选手取得名次——我算是其中一名。我练过楷书和隶书，现在最拿手的字体是行书，正在练习王羲之的《兰亭序》、《圣教序》。可习惯了写行书，都快不记得楷书和隶书的样子了。

　　记得去年腊月，我作业写累了，想在小区溜达溜达，突然发现远处围着一大群人。我走近一看，原来是一位伯伯在写对联。他用的是隶书，一笔一划很有劲道，又十分秀气，一看就知道是曹全的书体。原来这位伯伯在给大家免费写春联呢！他的边上，排着好长的队伍，大家都在等着请他的对联。

　　我看到桌上还有文房四宝，觉得自己也可以试一试。于是，我随手操起桌上的小毛笔，照着大师伯伯的内容——“喜居宝地千年旺”，用行书“龙飞凤舞”地写了起来！

　　“看！这个小姑娘也会写！”人群中传来惊叹声。一时间，不少人把目光转向我。突然成了人群的焦点，我感觉脸都红了。

　　“是啊，这小姑娘真会写！人还那么小，笔锋却很老道，厉害！”于是，不少人向我求字，我别提多开心啦！也许这就是传说中幸福的味道吧。

　　我写的字有些供不应求了，有些原先在伯伯那边排队的人，都到我这儿来了！身旁的爸爸说：“别急，慢慢来，每个人都有！”我面前的队伍越排越长，都觉得有点尴尬，好像抢了别人的生意似的！

　　忽然，我感到有一只大手把我往外拖，一看，是妈妈！她焦急地冲着我：“李茜澄，你不是说好到小区逛十分钟就回来做作业的吗？你看看，现在都过去一个小时了？”

　　哎呀，一个小时！家里还有一堆作业呢！我只好跟排队的邻居们说抱歉。他们恋恋不舍，我也恋恋不舍。

　　书法，是我的拿手好戏。它让我感受到了书写的快乐，为大家服务的幸福！

　　指导老师：楼朝辉

摇橹船，荡悠悠

杭州市胜利实验学校403班　董皓程

　　阳光明媚的日子，我们一家去西溪湿地坐摇橹船，感受春的魅力。

　　同是摇橹船，但湿地和西湖有很大不同。西湖水域宽广，一上船，便能将湖光山色一览无余。在湿地，航道幽深狭长，两旁古木参天，绿洲星罗棋布。摇橹船一路荡悠悠，仿佛进入了秘境一般，不知前方会出现什么风景。

　　摇橹船，荡悠悠。这里是水生植物的世界。溪边那一簇簇，一丛丛的茎叶细细青青，如同出鞘的柄柄绿剑，却无凛凛剑气，远看如同一片暗青色的云。靠近一些，还有淡淡香味飘来。船夫告诉我们，这叫菖蒲。原来，这就是端午节用来驱蚊避邪的菖蒲呀！

　　临水而居的除了菖蒲，还有沾着露珠的水芹菜。挤在一起，拥成一束，抱成一团，被和煦的春光，温柔的春水，滋润得青绿绿、鲜嫩嫩、水灵灵！这可是我们全家都爱的时令野菜！

　　摇橹船，荡悠悠。这里是鸟儿的天堂。看，绿洲上立着一只夜鹭！长长的白颈，灰黑的羽毛，如同一个高傲的绅士，静静地享受着独处的时光。那块靠近船尾的石头上，有一只鱼鹰得意地叼着条小鱼，向我们炫耀它的战利品。阳光下，鱼鳞闪着金光，让鱼鹰也多了几分光彩。船儿继续前行，丛林里不时传出几声急促的鸟鸣。船夫对我们说，那是喜鹊在鸣叫！正说着，林间的鸟儿扑棱着从一棵树跳到另一棵树，真有趣！

　　摇橹船，荡悠悠。我们就这样穿行着，享受着……

　　指导老师：杨苏燕

行东谷湖所记

宁波象山实验小学 303班　曹忆北

　　东谷湖何止是美哪！每一道绿色的水波，每一只歌唱的鸟儿，每一朵洁白的云彩都是那样吸引人。

　　迈入红色的大门，穿过绿色的竹林，一个拐弯，波平如静的东谷湖豁然在眼前。湖水绿如翡翠，那样清澈，那样纯净，犹如明晃晃的大镜子。天蓝蓝，云白白，花红艳，草葱翠，你能从这面“镜子”里看透东谷湖的一切。几条鱼儿一甩尾，潜入水中，欢快觅食。

　　悠悠漫步湖边，抬头仰望，只见山上树木葱郁，枝叶繁茂，绿冠如盖，遮天蔽日。林中鸟影掠过，婉转啼鸣，声声悦耳。绿荫中数亭耸立，人坐亭中谈天说地，笑脸张张灿烂。更有那文峰塔屹立一山之上，共有七层，檐角微翘，古色古香。檐角铜铃高挂，随风摇动身躯，叮当脆响。

　　东谷湖风光迷人！真可谓，水映山，山环水，沉鱼甩尾，飞鸟点点。迈一步，迥异其景，歌一声，空谷传音。

　　愿家乡的东谷湖绿水青山、蓝天白云相伴永远。　　指导老师：盛丹敏

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