据钱江晚报·小时新闻客户端报道，最近，杭城中小学迎来一年一度“抢人季”，纷纷发布招聘公告。单是上周，记者就在朋友圈里刷到了滨江区、江干区和钱塘新区三个城区的中小学幼儿园招聘信息，放出将近600个教师岗位。

　　在高度重视教育的当下，教师招聘备受社会关注。杭城中小学之所以纷纷“抢人”，与近年来杭州人口增长密切相关。作为拥有千万人口的大城市，杭州对优质教育的需求量自然很大。教师招聘人数多，而体育老师挤进教师需求榜前5位，则令人颇感意外。在近日举行的杭州市大学生教育专场招聘会上，体育教育专业毕业生成了香饽饽，一位杭师大体育教育专业毕业生半天时间里就收到数家单位伸来的橄榄枝。

　　通常情况下，因为语文、数学等主课在中小学的课时比重大，语数老师的需求量自然也就比较大。在这波招聘中，语数老师占据了中小学老师需求榜的前两位。而向来习惯于“被生病”的体育老师，这次何以异军突起？答案不言而喻。

　　前不久，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，就全面贯彻党的教育方针，加强和改进新时代学校体育、美育工作进行了系统设计和全面部署。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示，学校的体育中考要不断总结经验，逐年增加分值，要达到跟语数外同分值的水平。

　　“欲文明其精神，先自野蛮其体魄”。体育的重要性众所周知，但迫于升学压力，现实中却常常被边缘化。鉴于考试的指挥棒作用，增加分值对于提升体育教育的地位具有立竿见影的功效，可以有效“倒逼”师生家长重视体育，调动中小学生参加体育锻炼的积极性。

　　令人遗憾的是，由于体育等课长期居于“副课”地位，不少学校都不同程度地存在专职师资欠缺现象。充实专业的师资，建设强大的师资队伍，不仅直接关系到能否正常开课，甚至在某种程度上决定着体育、美育教育改革推进的成败。

　　正是基于对师资等问题的深刻认识，针对地域资源和师资不均问题的客观存在，中央发布的文件中明确要求各省（区、市）要制订学校体育美育教师队伍建设三年行动计划，制订学校体育美育场地器材设施建设的三年行动计划，比如新建的体育场馆必须建立在学校周边等具体措施。

　　构建德智体美劳的教育体系，全面提升学校美育、体育、劳动教育工作已经成为广大中小学的共识。本次招聘，杭州的一些学校可谓闻风而动。体育专业毕业生成“香饽饽”，是一个值得欣喜的风向标，中小学素质教育未来可期。