孙敏强——

　　诗心不分老幼

　　所读所感要用一生去领悟

　　“如同音乐无国界一样，诗心，也不分老幼。读一些诗词，如共对清风明月，我们和孩子们的心是相通的。”浙大人文学院教授孙敏强，带着“唐宋诗词中的月光世界”，开启了读书会的分享。他在黑板上写下“原乡”二字，以小学生们熟习的《静夜思》入手，讲述着月亮与故乡。

　　“这些诗大家都会背，它们已经属于我们了，但又不属于我们，需要我们用一生去体会。”孙敏强的话音刚落，有学生回应道，“现在没有完全懂，是因为我们没有背井离乡的经历。”读书会上，大家延展品读贺知章的“少小离家老大回”，韦庄的“未老莫还乡，还乡须断肠”，进一步体会诗作中的情感。

　　看着孩子们在休息间隙也在翻阅书籍，孙敏强回忆起自己的儿时经历，在六十年代末七十年代初，正值书荒。书、刊、还是画报，自己逮到什么就读。街头小巷的书摊上，一两分可租到连环画，自己常常读得忘了时间。“那时所读所感，需要我用一生去领悟。”

　　池昌海——

　　阅读是认识世界的通道

　　这条道路越宽广越好

　　同为浙大人文学院教授的池昌海，摘取《论语》中孔子和学生之间的故事，为孩子们展现了孔子独具特色的人师形象，也让孩子们更直接理解其中的教育理念。

　　池昌海表示，希望通过自己故事化的解说，给孩子们展开学习传统文化的新视野。他坦言，自己年幼时能接触的读物很有限，这一代孩子有丰富的书籍可读，这对他们来说是很幸福的事情。“阅读，始终是我们认识世界的通道，这条道路越宽广越好。”

　　卫军英——

　　中国古典诗词分享，是很好的文化沟通方式

　　随着读书分享不断深入，大学教授和小学生们谈起了彼此的梦想。10~11岁的孩子们，梦想里有画家、演员、数学家、理论物理学家……“之所以讲辛弃疾的故事，是因为我的梦想。我从小在部队营房里长大，有从军的梦。”浙大传媒与国际文化学院教授卫军英带来了南宋词人辛弃疾的故事。

　　他介绍，辛弃疾一生投入抗金，为恢复中原而殚精竭虑。青年时参与反对金朝的“耿京起义”，率五十多人英勇擒拿叛徒张安国，回归南宋，献《美芹十论》、《九议》等条陈战守之策。他先后在江西、湖南、福建等地为守臣，平定地方起事。由于南宋朝廷的忌惮，他被投闲置散二十多年，但他矢志不渝，一生志在恢复中原。在卫军英动情的讲述下，孩子们也接受了一场英雄精神和传统文化的洗礼。

　　教了30多年书，这是卫军英第一次面对小学生讲述，他认为中国文化深植于内心，无论是大学教授还是小学生，中国古典诗词分享，都是一种很好的文化沟通方式。

　　胡志毅——

　　用故事鼓励孩子勇于追求理想

　　读书会举办在贵州湄潭，浙大传媒与国际文化学院教授胡志毅想要让孩子们了解故乡“此地”的历史，他特意选择了分享“王阳明在贵州的故事”。他用一个个饶有趣味的小故事，讲述了王阳明天生语迟、十二岁立志做“一等圣人”，中进士后遭遇宦海浮沉的前史。

　　胡志毅介绍，王阳明在贵州龙场大悟，毕生坚持立功、立德、立言，即“人生三不朽”，并著书立说，传播自己的思想。“因为人的生命很短暂，而著书立说，可以将自己的思想传递下去，永恒保留。”

　　他希望以王阳明的故事启发孩子们立志求学，勇敢追求自己的理想，无论这条路有多漫长，都要坚持初心，不要半途而废。

　　江弱水——

　　阅读是丰富生命的最重要方式

　　同为传媒与国际文化学院的教授江弱水，则从“诗人带着照相机”的角度切入，为孩子们讲述经典诗词中，作者用语言、绝句、词牌把眼前景致像拍照一样聚焦记录。

　　“阅读是打开另外一个世界的渠道。如果不通过阅读，我们都不知道别人是怎么生活的，怎么感受的，怎么想的。阅读是丰富我们的生命的最重要的方式。”

　　参与“都来读书”计划

　　体会阅读乐趣

　　读书会上，教授们还带来了自己的书作，给小学生们阅读留念。孩子们翻开崭新的扉页，一到休息间隙，便纷纷围到老师身边求签名和合影。“我要把今天的读书会分享给我的好朋友，老师们仿佛把我带到了唐宋诗词描绘的情境中，我以后也想成为一名诗人，把身边的人、发生在身边的故事，都写下来。”10岁的周雨涵说。

　　据了解，“都来读书”计划由抖音、今日头条、番茄小说、西瓜视频联合8所211高校、30家文化机构共同发起，助力大众读好书、好读书。计划吸引了诺贝尔文学奖获得者莫言、历史学家阎崇年等60多位作家、学者、文化文艺名人加入并担任“领读人”，以抖音短视频、直播或微头条、头条号文章的形式，发布读书建议、读书感悟，与阅读者广泛交流、帮助阅读者深入阅读。

阅读是认识世界的通道

阅读越宽，世界越广

浙大教授与贵州湄潭小学生“再续前缘”，共读诗词，共论哲学

　　“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”琅琅书声，掀开了一场特别的读书会序幕。

　　近日，“都来读书”全民阅读计划携手浙江大学，走进贵州湄潭浙大小学。5位来自浙江大学人文学院、传媒与国际文化学院的教授，与当地25名小学生同堂共读人文经典，抖音号@浙江大学全程直播记录。

　　“唐宋诗词中的月光世界”、“《论语》故事”、“南宋词人辛弃疾”、“王阳明在贵州的故事”、“诗人带着照相机”教授们精心挑选的五个主题，在读书会上被相继分享。据介绍，这场“都来读书”举办的线下读书会，旨在通过大学教授与小学生交流互动，让孩子们在阅读中体会传统文化的魅力。

　　本次读书会，也是一场“前缘再续”。80年前，为了尽力保存战时学术力量，“浙大西迁”到贵州遵义、湄潭。80年后，浙大教授再次回到湄潭举办小学生读书会，以学术的初心，启蒙新一代。