在青川县城，记者对话走出去、又回来的大学生

　　感恩桥畔，生活在慢慢亮起来

　　暮色四起，青川县四面的山色影影绰绰。

　　刘建农站在乔庄河边，不远处闪烁着霓虹灯的廊桥横跨河面，是地震重建时按浙江丽水的永和桥仿建的，名叫感恩桥。

　　他说，地震把他的学业和生活都震断了，是浙江企业的扶贫助学项目让他得以继续求学，就像这座桥一样，帮他跨过了人生中最大的一个坎。

　　成才后，他选择回到家乡

　　刘建农今年24岁，父母早年离异，家里靠母亲在成都打工养活他和哥哥。“妈妈的头发很早就白了，太辛苦了。”

　　汶川地震时，青川是极重灾区。刘建农当时12岁，读初一。他就读的学校因地震受损，读书成了问题。

　　很快，浙江对口青川县的重建工作展开。

　　海亮集团将28个地震中幸存下来的孩子接到浙江诸暨继续学业，刘建农是其中之一。在浙江，刘建农度过了初中和高中的6年。

　　当年高考，刘建农对自己的成绩不太满意，他考虑了下，决定回青川复读。

　　坐30几个小时火车回家。“看到青川一年年在浙江的援建下变化，老城扩建，新的学校建起来……”

　　憋着劲，刘建农在第二年考上了西昌学院数学专业，然而学费没有着落。

　　“是中天帮我完成了学业，读书的时候，我就想，要回到家乡，像中天一样，建设青川。”

　　今年，刘建农毕业，7月，他考上了青川县的选调生（经组织选调到基层重点培养的群体）。记者采访他的前一天，他刚到青川县政府办公室报到。面前的刘建农笑容还有点局促，但他眼中闪着光，他对自己的未来，是笃定的。

　　助学，难在给钱之后

　　中天控股集团的员工杨金元至今对刘建农还有印象。杨金元是80后，进中天时还是20多岁的年轻人，他当时在西南公司负责对接助学的细节。“当时听教育局的人说，这孩子每年假期都回青川做志愿者，成绩也不错。”

　　中天和青川的渊源很深。

　　2008年汶川地震后，中天在青川的竹园镇等13个点援建，共建成安置房2139套，是我省完成安置房数量最多的企业。中天还捐出一千万元援建了5所希望小学。2013年地震五周年之际，中天重访青川，开始助力当地教育。

　　杨金元印象很深的是一个山里的贫困家庭，家里泥巴墙上除了孩子的奖状，还贴满了她画的素描。“纸很破，但画得很好。我以前觉得对这种艺术类的兴趣都是城里有钱人家孩子在培养的，没想到山里孩子，对艺术的渴望，对另一种生活的向往，会这么深。”

　　杨金元说，那个女孩子要帮家里干很多农活，手很粗糙，捏着铅笔画画的时候很用力。“这里很多贫困的孩子，就是这么用力地活着。”

　　中天西南公司的项目经理老何跟记者说起他私下资助的一个学生，有次找他借500元钱，他说不用借，就给你。学生坚持借。一个学期后，学生来还钱，这钱是孩子勤工俭学攒的，老何犹豫了很久，还是收了。他说，“我佩服这个孩子的诚信和坚持，他没有因为贫穷而看轻自己，我收下，才是对他的尊重。”

　　教育扶贫，扶“智”和扶“志”

　　和中天打交道最多的，是青川中学和青川一中，也是青川最好的两个中学。

　　青川中学的语文老师聂倩是当地人，大学毕业后有机会在广元做私立学校的老师，合同都打算签了，最后还是决定回到青川中学，这个她毕业的学校。她说，“青川四面环山，我常对学生说，你们的心不能被这些山困住，要去更远的地方，世界很大，好好读书，才有出去看看的能力。”

　　学校教导主任范树奇说，这里单亲家庭、留守儿童比较多，我们做老师的，只有一个愿望，让想读书的孩子都能读上书。

　　这个愿望，也是青川县教育局副局长李玖凯的工作之一。下午2点多，办公桌上满是文件，他呼啦啦地吃着泡面。“教育是扶贫很重要的一块，孩子书读好了，就能找个好工作，一人就业，一户脱贫。”

　　但李玖凯也明白，十年树木，百年树人，脱贫可以攻坚，而教育更要细水长流。这么多年做下来，除了家境，他还关注学生的心态。“很多贫困生自尊心很强，每年的助学金发放仪式，我们规格提高，但流程从简，避免学生在大庭广众下重揭伤疤；同时也注意引导，避免学生出现我穷我有理的心态。好在这么多年，我们的孩子都很淳朴，也很感恩。”