罗

　　卫东

　　浙大城市学院校长

　　我向来主张大学生必须多读书，而且是要多读硬书。不过，我一直都没有给人开过书单，原因多方面，一言以蔽之，是因为兹事体大，不敢造次。现在很多大学生除了教材讲义这些有利于考试的东西，很少读其他书，对此，我心急如焚。

　　时下这种情况短期内或许看不太出有啥弊端，但十几年几十年后，对个人、对集体、对国家的负面影响就会表现出来。从这个意义上说，读书是强国之基。

　　有鉴于此，本人克服心理障碍，不揣冒昧，先拿出一份给大一新生的课外书单。有难有易，难的需借助工具书或有人指导方能读懂。

　　书单偏重文史哲，中外兼顾，目的是培养学生作为人的品性和品格，树立作为现代公民的自立、自主、自强意识，扩展以宏观、长远、发展眼光看问题的视野、胸怀，以及构建所谓的“历史理性”。如果认真阅读、仔细琢磨，对提高语言表达能力也会很有好处。

　　从阅读的策略性来看，我建议权衡必读系数与难度系数，先从必读系数最高而难度系数最低的那些书籍开始阅读。传记则可以和其他的轮换着读，可以作为阅读思想类作品的调剂，相互促进。至于阅读习惯，我不知道现在的青年人是否喜欢做笔记，我本人一直是边读边做笔记的。笔记的主要作用是梳理知识点和加深阅读印象。哪种方法好，因人而异，不必定于一尊，更不应强求，怎样读效果好，就怎样读吧！最重要的一点，就是无论如何先静下心来读！