不到两个月攒了36419个
回收牛奶盒,这些孩子是认真的
本报记者 邱伊娜 通讯员 徐陈莹
学生在牛奶盒再生产的原浆纸上画画 |
5月22日一大早,杭州市下沙第一小学305班班主任俞老师在朋友圈晒出一张截图,上面统计了这个月班上43个学生回收的牛奶盒数量,整整有1033个!
原来,为了环保再利用,下沙一小组织少先队员每月回收牛奶盒,清洗处理后,每月22日带来学校交给老师,学校统一回收处理。
在学校的发动科普下,同学们各出奇招,将牛奶盒的环保回收进行到底。不到两个月,全校收集回收了36419个废弃的牛奶盒。
不到两个月攒了36419个,牛奶盒回收有啥用
今年,下沙一小加入由杭州市青少年宫发起的杭州市红领巾资源银行牛奶回收利用环保活动。活动内容很简单:收集日常的牛奶盒,每月底由专门部门统一进行回收。
为什么要回收牛奶盒?原来,我们平时随手扔掉的牛奶盒中除了纸,还含有铝和塑料,填埋或焚烧会对环境造成污染,而专门回收后,可以实现资源高效再利用。
学校老师给记者科普了一组数据:每回收1万吨牛奶纸盒,可生产再生纸浆6750吨、再生塑料2250吨、再生铝粉56吨,相当于种了11万棵树,节约70万吨水,节省7000吨石油、1.7万吨铝土矿。20个牛奶盒可做成一个小笔筒,200个牛奶盒可制成一张小凳子,2000个牛奶盒就可以做张小桌子……
“没想到牛奶盒还有这个作用,收集牛奶盒这么有意义!”下沙一小四年级的祝睿瞳同学说。
4月3日,下沙一小全体学生开始行动,到了4月22日,近20天全校回收整理了近15000个牛奶盒。进入5月,部分学生还来到浙江省生态文明基地——杭州市富阳富伦公司组织的牛奶盒环保体验营活动,近距离感受牛奶盒如何变废为宝。
302班的周嘉佑向记者分享了自己看到的“牛奶盒奇幻之旅”:厂里有个很大的像铁桶一样的机器,它就是将牛奶盒中的纸、塑料和铝粉分离的机器。分离好后,过滤掉不用的塑料和铝粉,把干净的纸浆通过传送带输送到烘干房,等它从烘干房出来的时候竟然变成了一大张原浆纸!
他把自己的见闻和同学一分享,同学们回收牛奶盒的劲头更足了,到了5月22日,整个302班的学生足足收集了2489个牛奶盒。
开头在朋友圈晒数据的俞老师知道隔壁班的“战绩”后,向记者感叹:“本来我们班一算1033个,我已经很震惊了,没想到别的班更强!”
整个5月,全校一共收集到了21452个牛奶盒,有7个班回收的牛奶盒数超1000个,再加上4月份的,一共36419个。
牛奶盒怎么收怎么理,孩子们各出奇招
上万个牛奶盒究竟是怎么收集的?孩子们充分开动脑筋,各出奇招。
103班的余飞同学,家里两个哥哥姐姐喝完的牛奶盒都被他收集起来。老师告诉记者,平时看见路边和垃圾桶里的牛奶盒,不少孩子会捡起来,甚至还有人和收废品的老人家成为了朋友,一起回收牛奶盒。
5月22日当天,三年级的沈鑫用环保袋提来了300个整齐干净的牛奶盒,他告诉记者,自己不仅将每天喝的牛奶盒收集起来,还拜托上幼儿园的妹妹带回她们班的牛奶盒。
“每天放学我就把牛奶盒放入水池,堆积如山,这怎么洗得完呀!妈妈鼓励说:‘一个一个慢慢洗,你可以的!’妹妹笑呵呵地说:‘哥哥,我帮你!’于是我和妹妹撸起袖子开干了!”沈鑫觉得,和妈妈、妹妹一起收集整理牛奶盒的过程,真的太幸福了。
朱宇杭同学则让在幼儿园上班的妈妈带回了整整457个牛奶盒。
学校里,五颜六色的牛奶盒被一个个压实、晒干,再捆起来,有些孩子甚至用彩色的缎带将收集的牛奶盒捆起来,扎上了蝴蝶结。几千几万个牛奶盒整齐地叠放在一起,有种说不出的美感。
每个月22日傍晚,收集牛奶盒的车会准时来到学校,将同学们一个月努力的结果载走、回收、再利用,而新一轮的牛奶盒收集,又在无声中热火朝天地开始。