本报讯 这个月，杭州市夏衍小学校长戴玉梅天天收到惊喜。3月18日，该校曾联合钱江晚报邀请老校友、热心人士为学校续写校歌，其中加入新时代元素和夏衍精神。

　　截止到前天下午6点，学校已经收到了几百首新创作的校歌。参与者年龄跨度也挺大，有稚嫩的孩子，也有80多岁的退休老教师。征集来的歌词，或天真烂漫、或铿锵有力、或意气奋发，满怀着对这所百年名校的深情……

　　几百份创作

　　字里行间都是深情

　　“很多创作都提到了学校的‘种子文化’——‘让每一粒种子蓬勃生长’的教育理念。”戴玉梅说，许多首作品还谱了曲，制作成了demo，她会一遍又一遍地听。

　　夏衍小学404班的胡隽源就和妈妈一起创作了歌词，在他的歌词里，写下自己心目中优秀小学生的样子——志存高远、为理想全力以赴、报效祖国。

　　夏衍第二小学106班的张栩筠热爱音乐，从小学学小提琴。这是她和妈妈一起尝试写词，“我们希望在歌词中既表现学校特色又融入自己的真实情感。”

　　503班的陈子瑜学习吉他五年多，对创作也很感兴趣。“我就是夏衍的一颗种子，老师们是辛勤的园丁。每一颗种子都蓬勃生长，生生不息，创造精彩！”

　　而85岁的退休教师叶水状说，他是数学老师，对文字表达并不擅长，但在夏衍小学任教39年，对学校很有感情，于是就想把很多话融入歌词……

　　歌词里没有华丽的辞藻

　　寓意平凡而深刻

　　这几天，经过反复讨论、斟字酌句后，新校歌也定稿了。戴玉梅说，这首新校歌，融合了全校师生、家长、校友以及关心夏衍小学发展的社会人士的智慧。

　　“歌词里没有华丽的辞藻，非常朴素。”戴玉梅表示，歌词表述了学校的核心理念：每个孩子就是一粒种子，每一粒种子都是独特的生命。种子的力量，就是生命的力量。无论是种在泥土里还是瓦砾堆里，他们都会生根发芽，就像夏衍先生在《野草》里写的那样。

　　“校歌是校园文化的重要载体。校园文化不是美轮美奂的景观，不是刻在墙上的办学理念，是人和人、人和事、人和万物之间的情感与关系。”戴玉梅接着告诉记者，新校歌想传达种子文化所蕴含着的平凡而又深刻的寓意。

　　校歌将由资深音乐制作人陆琦谱曲，目前正在进行后期录制中。今年五月，新校歌将首次亮相。

　　本报记者 金丹丹 通讯员 秦齐

　　杭州市夏衍小学·

　　夏衍第二小学校歌

　　追梦的种子

　　独白：每当读夏衍先生的《野草》，心中都会升起这样的信仰：每个孩子就是一粒种子。让每一粒种子蓬勃生长，世界在生命的辉光中生机勃勃。

　　无论何时，

　　破土而出，

　　孜孜不倦，诞生生命的奇迹。

　　无论何地，

　　坚守梦想，

　　生生不息，兑现生命的诺言。

　　一粒种子，

　　各美其美，

　　如同点点星亮，光辉不同。

　　粒粒种子，

　　美美与共，

　　如同群星闪耀，璀璨星河。