大锅菜和小锅菜，从此变成了“一锅菜”。近日，广东省珠海市逐步取消教工食堂，深受学生及家长好评。据报道，珠海市教育局此前发布通知，要求市直属学校食堂自今年5月起，面向全体教师和学生开放，原则上不得设立教职工食堂，做到“同样的饭菜、同样的质量、同样的价格”。目前，珠海已有57所学校（园）实现师生同餐，同餐学生人数已达10万余人。

　　长久以来，学校食堂的差异化服务一直是社会关注的焦点，学生与教师在餐饮上的待遇有一定的差别。这种餐饮安排，看似是对教职工的一种“优待”，实则在无形中拉大了师生间的距离，不仅容易让学生产生心理落差，更可能在一定程度上影响师生关系的和谐。

　　从表面上看，取消教职工食堂，推行师生同餐，似乎只是一个小小的改变。然而，这背后所蕴含的意义却是多重的。其中最直接一点在于：学校食品安全的底线更牢靠了。逻辑再简单不过，老师和学生同吃“一锅饭”，事实上就形成了餐桌共同体的关系，两者的风险是共同承担的。这就倒逼学校管理者更加关注校园餐饮质量，共同守护舌尖上的安全。

　　当然，师生同餐的意义远不止于此。试想一下，师生们围坐在同一张餐桌前，共享着同样的菜肴和同样的价格。这种“同餐同菜同价”的模式打破了以往那种隐形的等级划分，让师生在餐桌上实现了真正意义上的平等。这种平等，不仅体现在食物的种类和质量上，更体现在对每个人的尊重和认同上。校园餐桌上品尝到的“平等味”，实际上也成为了一种教育理念的回溯，平等意识由此从课堂走向了校园的角角落落。

　　事实上，这一变革并非珠海首创。在此之前，浙江的宁波和丽水等地已经先行一步，取消了教职工食堂的“优待”。这些城市的实践表明，取消教职工食堂并不会降低教师的福利待遇，反而有助于提升教师的职业认同感和归属感。因为，真正的尊重并非体现在餐桌上的差异，而在于校园中的每一个个体，对学校工作的整体认同和支持。

　　由是观之，师生同餐同菜同价，不仅意味着物质资源的平等分配，更代表着精神文化的交流与融合。这种“平等味”也是最大的“安全味”。在这个餐桌共同体中，师生不再是简单的就餐者，而是共同参与、共同分享、共同成长的伙伴。这是教育，更是生活。