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a0016版:潮新闻·评论

莫与家长为敌
良好关系有利办学

  近日,华南师范大学附属普宁学校的校长在开家长会时,对家长宣称:“谁敢说学校的坏话,就要群起而攻之”,此等话语引起广泛关注。目前,揭阳普宁市教育局对涉事校长杨某已作出初步处理,已责成他向教育局作出深刻的书面检讨,并向家长道歉。

  查询发现,华南师范大学附属普宁学校的办学宗旨为“德才兼优,启智润心,知行合一,多元发展”,这16个字很好地概括了其教育理念和办学宗旨。然而,校长这般语出惊人,不仅反映出他在面对批评时的工作作风和工作态度出了问题,更显示出他的实际言行与学校标榜的办学宗旨背道而驰。

  金无足赤,人无完人,更何况是一所学校,学校的工作之中难免会有纰漏之处。面对不足,学校的态度其实应该很简单,有则改之,无则加勉。教育工作者要经得起表扬,更要容得下批评和建议,不能光听好听的,不听逆耳之言。只有兼容并蓄,不断完善,才能把学校办得更好。

  事实上,一个足够有智慧的学校管理层应该知道,家长的意见在办校过程中的作用非常重要。家长在长期接触中能够近距离发现问题的症结所在,家长的批评和建议可以帮助学校发现问题、完善管理、弥补漏洞,不仅不是芒刺,相反而是金玉良言。

  现实中,一些学校视家长的监督和意见如猛虎,如临大敌,很大程度上是因为其办学宗旨在执行中出了问题。一些学校排斥与家长的沟通和反馈,无疑是对以人为本办校理念的无视,也是对公开透明办学方式的背离。华南师范大学附属普宁学校校长在言语间流露出对家长的这般警惕和恶意,无疑让公众对该学校产生了更多怀疑。

  教育管理有很多小事组成。学校对孩子的成长至关重要,一所好的学校应该把重点放在教育上,认真对待每一名学生,给孩子提供一个优越的成长环境,体现出春风化雨润物无声的境界。同时,要坚守自己提倡的教育初心,汇聚教师家长等多方面的智力资源和社会资源,加大信息公开、透明办校的力度,发挥家长、家委会的作用,请他们积极参与到校园的管理事务中,助力学校发展。

  说到底,家长与学校的关系是友非敌,双方应该是亲密无间的合作伙伴,有着共同的目标。校长将矛头对准家长,显然是对错了靶子。莫与家长为敌,信赖家长依赖家长,良好的家校关系只会对办学和教育更有利。


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良好关系有利办学
2024-09-25 钱江晚报2024-09-2500011 2 2024年09月25日 星期三