不以纸笔论高低，纵无笔墨亦生花。期末无“笔”的“乐”考模式中，考场大变身，从教室搬到了体育馆、操场甚至是校外。

　　有学校以跨学科项目化学习的方式，通过寓教于乐的趣味活动，让孩子完成素养检验；有学校以“智慧闯关”和“模块评价”相结合的方式，通过真实情境的实践任务，考查学生的综合能力；还有的学校让学生走出校园，结合校本课程和本地资源，围绕学校特色校本课程，在真实情境中完成学生能力评价。

　　学无“纸”境

　　测试好玩又好吃

　　围着围裙、戴着厨师帽，杭州市永正实验学校延续去年“酱鸭子”主题期末非纸笔测评，让孩子们学习“杭州酱鸭”的制作方法，亲手实践酱鸭腌制。

　　二年级的“酱鸭小厨师”需要通过语文、数学、科学三关的非纸笔测评，在测评流程中获取酱鸭方法，选购优质鸭子，研究酱鸭技术，通过考核后就能实现亲手酱鸭子。

　　比如语文关，领取《酱鸭宝典》，其中详细记录了老底子腌制酱鸭的方法，但里面有好几个不认识的字，需要大家拿出字典，使用部首检字法突破生字难关，用最响亮的声音把腌制酱鸭的步骤清晰而流利地读出来。

　　比如数学关，考的是小厨师们在实际情境中用乘法解决问题的能力，计算正确才能“买”到鸭子和调料；科学关，考查科学观察能力，通过看一看、闻一闻、尝一尝、触一触，多种方法、多个角度观察酱油。

　　想想一到冬天，校园里成排挂着的酱鸭，孩子们就忍不住咽口水。“这样的考试太好玩了，就像闯关游戏，还能做好吃的。”

　　踩准节气

　　了解习俗传递温暖

　　杭州市大成实验学校一、二年级的项目化非纸笔测评活动，让学生们更深入了解腊八节文化，体验传统节日的魅力。

　　测评前期，老师们利用班会课和美术课，通过“我会讲”和“我会画”，帮助孩子们学习和了解腊八节的由来、习俗和文化内涵。

　　“我会讲”环节，孩子们通过讲故事和唱歌，向同学和家人介绍腊八节；“我会画”环节，孩子们利用彩笔和超轻粘土等材料，制作精美的腊八粥创意美术作品和蛇年吉祥物，展示创造力、想象力和审美能力。

　　测评当天，孩子们身着传统服饰，参与“腊八知识我会答”游园活动，通过“食材辨认”和“知识问答”，加深对腊八节文化的理解，加强了传统文化自信。

　　在“美味腊八粥我会做”环节，先拨一拨时钟，知道腊八粥要煮多久。在老师指导下，按照要求采集相应的食材数量，在食堂师傅们的协助下，完成腊八粥的淘洗、浸泡和烹煮。

　　最后，温暖好“粥”到。孩子们将自己亲手制作的八宝粥送给学校的保安叔叔、保洁阿姨、老师们以及周边社区的工作人员和老人们，不仅宣传腊八习俗，更传递了一份温暖和关怀。

　　乐游景点

　　穿梭闯关打卡学本领

　　华东师范大学附属杭州学校小学部低段无纸笔测评活动，延续国际名城日“爱杭州·读世界”主题，一年级围绕“游杭州 爱杭州”，进一步深入探究和实践。

　　拼音识字大冒险，带同学穿梭杭州西湖。从“字词亭”到“背诵台”，再到“句子楼”“语言阁”，连闯四关，在感受杭州之美的同时，成为语言小达人。

　　运算与智慧齐飞，历史与创意交融。小朋友用20以内进位加法的超能力，解锁四个神秘数学问题，踏上探索拱宸桥历史文化与非遗手工的奇幻旅程。

　　根据任务单指引，小朋友们来到河坊街，观察不同货架上的商品，说出商品名称及颜色等特征，并与店员沟通交流，置办年货，为迎接春节做准备；漫步河坊街美术馆，用学过的撕纸手法展现美食，趣味无穷。

　　亚运公园有许多运动场馆，一年级的小朋友挑战各种运动；西溪湿地里，同学们化身“科学家”，通过眼睛看、鼻子闻、手触摸等各种方式，对植物进行探索；一首《新年好》里，找到音乐节拍，并跟着节拍走一走、拍一拍，感受音乐韵律、节拍之美。

　　走出校门

　　学科知识融入仿真场景

　　杭州市滨和小学和杭州市闻涛小学的一、二年级非纸笔测评，都在“笑笑橙”青少年应急安全体验馆进行。活动巧妙地将各学科知识融入消防安全体验的仿真场景之中，创新性地设计了一系列兼具趣味与挑战的活动项目。

　　一年级的小朋友化身“消防自救员”，需要准确识别“灭火器”“逃生”“警报”等消防相关术语，运用所学能力完成任务，也激发识字兴趣。

　　作为“消防宣传员”，要依据消防场景，比如火灾现场、消防员灭火、人们逃生等画面，用清晰、连贯、准确的语言描述出画面中的关键信息，包括火灾发生的地点、火势大小、人物的行为动作以及可能的结果等。

　　为破解“消防数字密码”，学生需要集中精力仔细观察并清点消防服、消防帽、消防手套、消防水带等物品的具体数量，为灭火做好充分的装备和器材的准备。

　　作为“火险信号大侦探”，要根据在火灾逃生过程中了解到的内容，精准地运用各种感官来搜集信息，结合生活常识判断火情。

　　通过真实感受消防员训练、安全逃生体验，在亲身体验、学习的基础上，开展体验项目，同时将学科知识考察融合在体验过程中，完成核心素养的测评。

　　“蛇”我其谁

　　测评中充满中国年味

　　杭州育才登云小学开展了以“灵蛇贺岁，瑞蛇迎春”为主题的无纸化测评活动，巧妙地将各学科知识融合进主题活动中，孩子们将课堂中所学到的知识在真实情境中运用出来。

　　活动现场，一年级的同学们化身可爱的年菜播报员。

　　语文播报环节，展现了扎实的字词基础和语言表达能力，还将对传统文化的理解融入其中；英语播报环节，尽管发音稍显稚嫩，但自信和努力赢得了阵阵掌声；在“食材精算变”活动中，同学们运用数学知识计算食材用量和价格，在虚拟超市中挑选食材，精准算出总价，巩固加减法运算；在“创意摆盘秀”中，借助虚拟食材，同学们凭借天马行空的想象力进行摆盘创作，一幅幅宛如艺术品的摆盘设计应运而生。

　　“组团吃年夜饭”的游戏将气氛推向高潮，大家分组竞赛，随着一声口令，迅速进入状态，小手小脚协调配合，奋力向前爬行，不仅锻炼了四肢力量与身体协调性，更是培养了团队协作精神，展现同学们坚韧与拼搏的一面。