“浙江商人办学，这些都属于‘民办’范畴，浙江省对民办学校的支持走在全国之前，在1998年就有相关法规确定了民办学校的地位。”

　　记者采访的一些教育界人士对浙江商人办学看法比较一致：这些学校的经营管理、课程设置非常灵活，对市场反应很快，培养人也很快，敢于实践一些新的教学理念。但毕竟企业、个人办学缺乏公办学校那样长期的经验和社会资源，起伏比较大。有的学校办得很好，有些则撑不了多久就倒了。

　　“桐庐的桐江职业学校由桐庐政协和另几家单位合办，从一间教室起步，发展到现在有2000多名学生；而余杭一些职高则因为没有办学经验而倒闭了。”

　　杭州市教育局职教处的王处长告诉记者，上个世纪90年代中后期民办学校高峰时，杭州市区有职高班（部）10多个，现在只剩下2个，原因既有部门改制的，也有经营不善办不下去的。所以办学也不是想办就办，办了就能办好的。

　　据浙江省人才市场对人才需求综合指数分析，2005年是浙江人才需求增长最快的年份之一，年均增长在30%以上。如果按这个趋势，2006年对人才的需求仍然十分旺盛。浙商这学办得虽然有困惑，有坎坷，但他们仍在继续前进。