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第D0015版:新知·考试
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· 6月新中考,明晚在线答疑
· 在老师指导下 强化训练
· 三个阶段 有条不紊
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2006年4月11日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
英语
在老师指导下 强化训练
初三外语备课组
  中考英语要求考生能听懂较长的对话,根据对话内容选择相关答案;能听懂略低于课文难度的语言材料,并能根据相关要求完成某项任务后选择相关答案;能理解和掌握初中英语基础语法,并能在一定的语言环境中应用;能读懂难度相当于或高于初三课文,含有少量生词(5%左右)的简短文字材料;能根据上下文推断短文中生字的含义;能正确拼写和运用学过的常用单词;能在有各种形式提示的情况下写出70个词左右并以应用文体为主的文字材料,要求主题鲜明,语言正确、行文流畅,书写规范。

  听力:坚持每天听

  考生应每天坚持听力训练,要注意听不同国家不同性别不同人士的发音,努力培养自己的英语听力。听对话时不要把注意力停留在生词或某些新的语言现象上,学会根据对话的脉络去猜测大意。要根据自己的能力,平时尽量多背一些各种内容的对话材料,这能很快地提高听对话的能力。

  听力考新题型“听指令完成任务再做题”,由于能较好测试学生真正听的能力将被用于今年的学能考试。考生需要在老师的指导下加强训练。

  单选:掌握主要语法

  单项选择具有知识覆盖面宽,涉及面广等特点。考生复习时要弄清初中阶段所出现的几种主要时态和语态的用法、结构、与之连用的状语及各自的特殊用法。

  完形:仔细阅读开头

  做完形填空题时,考生应快速通读全文,了解短文主旨大意。短文开头的第一、二句通常是主题句。且完形填空首句一般不预留空白,因此认真阅读短文开头的第一、二句有利于考生准确地推断短文的主旨。然后抓住结构、语义及逻辑三条线索推断和预测选项。

  完形填空是人为地切断短文的思路,再让考生依据自己对文章的理解恢复短文思路的题型。考生要在根据语法知识、固定搭配习惯用语再结合上下文作出符合逻辑的推理和判断。填空选项后再通读短文,检查并作必要的推敲调整。

  阅读:快速阅读短文

  做阅读理解题首先要快速通读短文,要学会运用“扫描式”快速阅读法了解文章大意。接着细读文后设题考查之处,明确题目要求再复读文章。

  由于是带着问题去读便会格外留意与问题有关的信息点,有利于捕捉有效信息,排除无用信息,从而提高答题的速度和准确率。再次复读全文,纵览全文信息,上下文的逻辑关系,领悟作者的意图,要注意的是,考生不能以个人的经验去做判断,否则会判断失误。

  填空:正确理解上下文

  词语填空题要求考生具有良好的阅读能力,能看懂和领会残缺不全的短文,能依据上下文推理和判断选择词汇,并用所选词的正确形式填空。

  解题可分两步进行。第一步:逐一细看方框里所提供的单词,把这些词按词性分类,一般来说多数是动词,其次是名词、形容词、副词、代词、数词。再次是连词、介词、冠词等。第二步:反复阅读文章,了解文章的意思,在细致阅读的过程中,把方框中的词逐一放入空格中,先易后难,然后把剩下的词语反复推敲,逐一突破。

  拼写:正确并合题意

  单词拼写题型属于“表达技能测试”。这个题型中要求,拼写的单词在测试中会给出相关的中文意思,或给出这个单词的首字母,考生可以根据这两种提示根据句意拼写出单词。要注意一定要根据句子所给的情景,结合语法来拼写单词,做到既拼写正确又符合句意。

  写作:思路要清晰

  书面表达试题旨在考查考生笔头表达英语的能力。书面表达应按以下步骤完成:首先认真分析所给材料,审清材料含义,确定文章主题和格式,理清写作思路。

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