“练”即保证做一定的课内练习和课外练习，它是应用所学知识的一种书面形式，只有通过应用才能更好巩固知识、掌握知识，并检验出自己学习中的某些不足。并非做题越多收益越大，除了做题数量外，做题方法和“质量”也是至关重要的因素。

　　首先，要掌握做题步骤。解题有“三关”，即审题关、分析关、解答关。其次，解题后要总结，解题总结是提高做题效益最重要的环节。总结的内容有：命题者有什么意图、题目设计的巧妙处何在、此题的关键何在、题目有何规律是否可推广成一类题型、此题为什么这样做、做题过程中暴露了哪些弱点、这个问题改变设问角度，还会变成什么样的题目等等。