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第A0014版:每日新闻·读书
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2006年4月24日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
开栏语
  开栏语

  正是因为工作的缘故,使我有机会结识了不少的老师。

  我知道他们当中的大多数人,每天早晨6点多就要走出家门,赶到学校去参加同学们的早自修;每天傍晚5点多甚至更晚,他们才离开学校。但这并不意味着一天工作的结束,他们经常会在晚上接到家长的电话,询问孩子的学习情况、探讨教育过程中的困惑,所以真正留给家人和自己的时间似乎并不多。

  同样,在教师的群体中,来自职业的成就感似乎也并不相同。

  民办初中的校长不关心股市的涨跌,但他们关注每年的重高升学率的起伏;重高的教师对时尚潮流缺乏热情,但他们很津津乐道自己教过的学生,如今已经遍布北大、清华和浙大。

  但今天,本版推出一组系列报道——《职高班主任擂台》,就是要关注职高教师的职业成就感。

  就像一位职高校长所说的:“当每一位职高的学生顺利毕业、找到工作能自食其力,对未来充满信心,那我的成就感就无异于将学生送入北大清华。”

  职业教育是未来几年中国教育发展的重点,而杭城的普通高中招生人数和职高招生人数也已经连续几年实现1∶1。这就是今天,在每年4月的“考试季”来临之际,我们充分首先关注职高校园的充分理由。

  本栏目欢迎自荐和来稿。

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