■本报通讯员 陈瑛 本报记者 刘焜

　　

　　昨天中午，位于杭州石桥的某技工学校一间教室里，记者和38名高一年级的男同学经历了一堂特殊的青春健康教育课。当主讲老师突然问起同学们对青春期性行为怎么看，大约40%的同学反对，大约20%的同学赞同，其余的同学则表示无所谓。

　　

　　知道青春期性行为不对，但如果是自己心仪的女孩子发出的性邀请呢，你怎么对待？老师把又一个话题抛出，这下，教室里顿时炸开了锅。

　　选择直接答应邀请的学生属个别，但选择直接拒绝邀请的也占少数，大多数同学对接不接受邀请犹豫不决，“心仪的女孩子发出邀请，当然有吸引力啦”，想“赴约”又担心发生关系后会产生意想不到的后果：“会传染艾滋病！”、“会导致女孩子怀孕”、“以后会心理压力过大，影响学业”、“万一让人知道了，自己和家长都抬不起头来了。”

　　面对老师给大家设置的5道“关”——5个颇具诱惑力的短信“邀请”：“今晚我爸妈不在，你来玩吧”、“别人也是这样，我们也来试试”、“这样都是我爱你，我会对你负责的”、“只要相爱，还有什么不可以的”、“不答应就说明你根本不爱我”， 同学们的回答可谓五花八门。

　　有立场坚定派——成成同学在回答第一个问题时聪明地婉拒：“可我爸妈在，不能出门”；小加的回应男人味十足：“因为爱你才不想伤害你”。

　　有欣然赴约派——一位同学回答：“你这么强烈要求，那我同意吧！”另一位同学说：“好的，不过必须做好安全工作。”

　　更多的则是犹豫徘徊派——有同学表示：“我还没准备好，不知道”，引得台下同学笑声一片。最典型的回答是，“嗯？我也想。可是我们现在太小，我怕……会让你受伤。”

　　这堂课的主办者是杭州下城区计生局。据该局相关负责人介绍，考虑到石桥地区外来流动人员较多，技工学校的孩子跟外界接触机会比较多，所以专门设置了这种课程，今后，这类的成长课堂、情爱课堂还会逐步在下城区域的大、中、小学，辖区单位中推广普及。当天孩子们的表现如此坦率，她坦言感到有点意外，但她认为这是正常的反应，孩子们很真诚。应邀上课的陆老师则表示，这堂课应该会让孩子们学到很多。因为她在最后讲到女孩子流产对身体的损害时，所有的同学都在认真看着她，现场鸦雀无声，有的同学在得知流产竟有这么巨大的危害时睁大了眼睛，显得很震撼。