阴影
阴影 阴影
第A0014版:每日新闻·读书
3  4  
PDF 版
· 浙大研究生教育谋变
· 浙大首次发布 国际大学创新力评价
· 暑假,当一次军人
收藏 打印 推荐  更多功能 
返回主页 | 版面导航 | 标题导航      
上一期  下一期  
浙江日报报业集团主办      
下一篇4  
2006年7月11日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
浙大研究生教育谋变
奖贷学金额度、范围有较大变化
  ■本报记者 沈伟红

  

  本报讯 从明年起,浙江大学将对研究生培养机制实行重要改革。

  这是记者昨天从该校研究生院相关负责人处获悉的,而更为详细的研究生培养方案预计要在几个月后正式出台,同时,研究生将实行统一收费已成定局。

  记者注意到,不论是北京大学9日宣布的研究生招生改革方案,还是目前正在讨论中的浙江大学相关改革细节,各高校都不约而同地强调:明年要进行的是涉及研究生培养机制的重要改革,而不单单是研究生培养是否收费的问题。

  作为“国家研究生培养机制改革试点”高校,浙江大学正在制定的研究生培养方案将进一步完善奖贷学金制度、调整奖贷学金范围、调整研究生管理方式、重新配置各学科的招生指标等等。

  据悉,浙大将调动导师对改革方案进行建议和设计,提出更符合社会发展需求的研究生培养模式,最终提高研究生的培养质量。

  自上世纪80年代末以来,我国的高校本专科教育已经从免费教育转变到收费教育。而从1999年起,每年新学期开始都会有“读研要全部自费”的消息传出,但此次明确定为2007年在全国10余所名校试点,说明酝酿多年的研究生培养机制改革时机已经成熟。

  支持该项改革的高校负责人表示,研究生教育不属于义务教育,采取教育成本分担机制合乎情理;而且与本专科学生相比,研究生应该具有更强的市场竞争力和取得高额回报的能力。当然,学校要提供助研、助教、助管等机会,来帮助经济困难学生完成学业。

  而正在积极准备考研的在校大学生则更关心学校是否能为研究生提供充足的奖贷学金,以及其他获得经济来源的机会。大学生们希望对研究生有一个合理的考核制度,对于学业优秀,论文质量、数量名列前茅的学生有鼓励政策。

  一位高校教师对记者说,研究生全面收费后,对导师的教学、科研指导能力提出更高的要求,同时学生本人也会有更高的学习积极性,这可能是研究生培养机制改革的最根本目的。

下一篇4  
收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能