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第A0002版:联系点·映象
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· 走进不一样的洋学校
· 老师和家长 共同担当教育
· 不一样的学习
· 一人驾驭三国人
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2006年10月2日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
不一样的学习
  独立性。杭州和宁波的国际学校都处在城郊,从校园到学生、师资、食堂、教材,都自成一体,外籍教师为主,聘有极少的中国员工。有些来自欧洲的家长,甚至关照老师,要保护孩子隐私,不能随便让陌生人拍照接近孩子。所以这两所国际学校对中国媒体的采访非常陌生和谨慎。

  既然与外界接触较少,那他们怎么招生呢?我们问了很多家长,他们都是同事或者公司的工会推荐,或者上网查找到学校地址。

  学费高昂。以杭州国际学校为例,全部是走读生,高中生(9~12年级)要13.32万元人民币/学年(如果是首次入学,还要加报名费1700元,如果坐校车再交8200元校车费),相对便宜的是3岁幼童的学费,4.5万元/学年。宁波国际学校学费均价是8.2万元/学年,如果住宿的话,另加3690元/学年的住宿费。所以说国际学校是贵族学校,有条件支付的外籍家长也不多,有些外企根据员工级别报销部分学费,这样才能让家长喘口气。

  流动性大。学生入学,短则3个月,长则三四年,流动性很大。这与家长在中国的工作调动频繁相关,也与国外家长的育子理念有关——只要夫妻有一方在海外工作3个月以上,他们都习惯和家人一起流浪,孩子自然是一个都不能落下,那种交给外公外婆管的想法,是非常中国化的,老外意识里没有!

  教学模式西方化。杭州国际学校通行美国教材,去年3月做了WASC(western association of schools and colleges)验证,这里12年级毕业的学生可以直接参加美国大学联考SAT;宁波国际学校引进澳大利亚南澳州教育体系,同时辅以中国特色的选修课,如手工、国画、书法、武术等。国际学校考虑今后学生流动后的教育接轨问题,所以普遍采用符合英联邦国家标准的课程。他们上课的主要特色是:小班化、混龄分层教学。像杭州国际学校10年级、11年级、12年级每个年级只有四五个学生,所以都是混班上课,辅导SAT考试。低幼年级的生源就多了,但最多也不超过25人一个班额。

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