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第A0010版:每日新闻·民声
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姐妹俩守护万元钞
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2006年12月6日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
昨天是国际志愿者日,一群乐为民工孩子当兴趣老师的大学生,一批在异乡服务的援非志愿者,他们平静地告诉我们:
志愿者
也是一种生活方式

  ■本报通讯员 申屠文婕

  本报记者 陈伟利

  

  “大姐姐,你今天教我们什么?”“老师,不要走,我们还想学。”昨天是国际志愿者日,杭州下沙东方社区的阳光小学里,中国计量学院的志愿者又来帮助民工子弟辅导功课了。

  阳光小学,是一所位于杭州下沙的民工子弟小学,下沙大多数民工孩子都在这里上学。受条件限制,学校总共只有33名教师,除了语数英等主课外,基本没有兴趣辅导课,19个班级只有一名专业音乐老师,体育美术老师都是兼课的。于是,中国计量学院的志愿者每周一次固定前来“援教”。

  盼望着大姐姐快点来

  昨天下午我一脚踏进阳光小学六(1)班的教室,正好碰到来自计量学院的志愿者在教孩子们手语。两人来自学校手语社。一首《感恩的心》已写在黑板上。不一会儿,教室放出了美妙的音乐,孩子们跟讲台上的两位姐姐认真地学起手语。

  下课了,学校操场上立即热闹起来。“大姐姐,你这个星期教我们什么啊?”一位女孩拉着我的手,用期盼地眼神看我。原来她把我当成志愿者了。

  她叫孙楠楠,是四(1)班学生。“一星期里,我就最盼望志愿者大哥哥大姐姐来的这一天。”

  别的孩子纷纷挤上来:

  “他们给我们上知识课,给我们讲恐龙,有一种最小的鼠恐。”

  “还有很大很大的,姐姐说那叫霸王龙。”

  “大姐姐们还教我们折纸鹤、小鸟。”李帅说,那次他折了两只纸鹤,回家送给妈妈,妈妈可喜欢了。他告诉记者,现在妈妈还珍藏着呢,因为他很少送妈妈礼物。

  计量学院志愿者王康康经常到阳光小学支教,“到这里当志愿者,我毫无怨言,每次40分钟后,满是喜悦。有一次上完课,一帮孩子都叫着老师不要走,不要走,我真地被感动了。”

  昨天,中国计量学院志愿者正式在阳光小学成立了“义务支教”基地。

  以平常心当志愿者

  如果说,在阳光小学当志愿者满是喜悦,那远赴非洲的志愿者又感受到什么?昨天,杭州赴非志愿者们告诉我,在国际志愿者日里,他们14位援非志愿者受到了中国驻埃塞大使的接见。

  “其实我们并不高风亮节,现在我们完全想明白了:要以一颗平常心来看待志愿者。”志愿者徐莉说。“我只是想为这里的人们做点事情。”王剑华说,“我们并不能把自己看作专家,急功近利地想干一番大事业,志愿者有时候只是润滑剂。”

  这段时间,找志愿者们来帮忙的非洲当地人越来越多,有叫他们修电脑的、修打印机的,还有的邀请他们制作网站等。现在,他们越来越体会到志愿者这一词的含义,它并不是无尚光荣多么伟大的事,只是生活的一部分而已。

  志愿者在国外

  志愿者,国外习惯称它为“义工”。在美国,义工是一个很庞大的数字,1998年的时候就有大约1.09亿成年人参与了义工服务。

  对于美国大学生而言,义工就是他们是否受过大学教育的标志。而中学生,他们更像一支义工生力军。很多中小学校都有“义工”必修课,也有许多学校规定高中学生在校学习期间必须当义工为社会服务多少小时,才能获得“义工”学分。

  在国外,大学生当义工是一件再平常不过的事情,他们按照自己的兴趣爱好组成一个又一个联盟,趁着休息时间去当义工,然后获得精神上的满足,不知不觉中完成了学分。但一些中国留学生却觉得这是浪费时间。

  国外当义工门槛很低,他们不分年龄学历,散落在民间,散落在社区,比如补习英语、教插花、学做衣服等等,按照自己的兴趣、自由而快乐地做着义工。

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