本报讯 昨天，本报A13版刊登《给大学生布置一道寒假作业：征集“新农村设计·7日驻村手记”》，引起我省高校和大学生的热烈呼应，甚至教授们都有些动心，浙江理工大学一位教授说，要和学生一起去农村孵一周，那样写出来的论文才不是苍白的。一些高校团委表示，为了支持本报推出的这一寒假社会实践，愿意拿出学分奖励本校积极参与的大学生。

　　这道题难度不小

　　意义很大

　　《7日驻村手记》写作要求不在长，而在精彩与厚重，要求大学生利用今年寒假，通过一周驻村的实践，用自己的知识和热情去设计新农村建设的样本，去挖掘一个有活力的村庄的“活地图”：可以采访几个有丰富乡村阅历的人，可以是一座有特殊意义的老房子，也可以是某个乡村文化事件。在农村，有无数的“田野宝藏”可挖！你可以像写论文一样地写这段《7日驻村手记》，前提是所有的引证皆来自于你短暂实习过的这个小村庄，并且一定要提出几条有创意的点子来改变小村庄的面貌，配上图片和图表更佳。

　　4所高校

　　激情拿出学分奖励

　　浙江工业大学团委书记郑春晔说：“没有比这么好的实践创意更吸引大学生在过年的时候下乡为农民服务了！我们浙工大教务处、社科部、团委三个部门经过商量，决定拿出2个社会实践分奖励参加本次活动的优秀者。我们全力支持这次活动，并要求大学生脚踏实地体验乡土生活，写出高质量的实践文本。”

　　浙江理工大学团委书记杜兰晓告诉记者，她已经把这篇报道转贴到校园网站上，虽然该校大学生已放寒假，但是学校教务、学工、宣传、团委等部门经过紧急商量，决定动用一切联系方式，如校园网站、学生干部QQ群、短信平台等，广而告知已陆续离校的学生，让大家积极投身到这次活动中去。学校将根据学生的“驻村手记”质量和亲历过程来认定奖励的人数和学分，优秀者将赢得2分。

　　浙江大学城市学院团委副书记潘仁君则向记者摊开该校所有的“第二课堂实践分”说：“总数是12分，除了学校规定的军训、短学期实践教育、服务校园社会公益劳动等10个必修分以外，剩余的2个选修分包括科研、社会工作、学科竞赛、文体活动、综合实践等。现在我们把这2个选修分用来奖励本次活动的优秀实践者，可见学校对大学生支援新农村建设的重视程度，这2分含金量很高啊！”

　　另悉，浙江大学宁波理工学院的学生会、各个学生社团都已经行动起来，组织有条件的学生联系一些农村，争取在寒假期间到那些村子里锻炼一星期，并有任务要求：每名参加活动的学生，必须要有一份合格的调研报告，经学校审核通过后，至少记1个学分。

　　元宵节后

　　各路小分队相聚本报领奖

　　截至发稿，仍有不少大学生来电询问这项特殊的“作业”，这里再重复一遍：无论你到了哪一村哪一站哪一点，你先主动与当地村委会联系，要求义务做7天“村委会主任助理”，把你的所见所闻所感所思发送给钱江晚报校园麻辣新闻大本营（网址：qbbbs.zjol.com.cn）。    

　　本报记者 丁星云

　　请注意：必须是原创和亲历、实名注册，并注明实践地和发稿地；可以配图片或图表。本报将择优选登。元宵节后，下学期开学，本报联动部分高校颁给作者“大学生优秀社会实践证书”，并邀请各路小分队相聚本报来领奖，请获奖者讲述你的亲历故事，进行网络视频直播。

　　看到这篇报道后，需要继续加盟给予学分奖励的高校请与本报记者联系，热线：13777452583。