本报讯 昨天，记者在杭州胜利幼儿园见到了金鹭佳，听说记者知道张洪洋哥哥的情况，佳佳立刻蹦跳着跑了过来。金鹭佳瞪大眼睛问：“叔叔你能帮我找到张洪洋哥哥吗？”当得到记者肯定的回答时，佳佳脸上露出了灿烂的笑容。

　　老师孔易萍说，这两天上课时，佳佳突然就在班上哭起来了，老师一问，佳佳哭哭啼啼地说出了原因：“老师我想张洪洋哥哥了。”现在幼儿园的老师和孩子都知道佳佳有个在四川的大哥哥叫张洪洋。孩子纯真的感情也让老师感动，孔易萍说，地震后她经常会在班级里讲些地震时的感人故事，全班的小朋友就只有佳佳听得哭了。

　　“我不知道哥哥长什么样，但我想把他画在画里。”说完，佳佳拿起彩笔在纸画开了，边画口中边嘟囔着：“这是哥哥，这些五颜六色的是送给哥哥的衣服，这是送给他的足球……”

　　孩子的情感总是单纯的，4岁的佳佳没有像成年人那样给我们更多具体的表达，简单的话语和举动中，却蕴藏着最真实、淳朴的爱。

　　带着佳佳的期盼，记者联系上了青川教育局，希望通过他们找到木鱼中心小学二年级学生张洪洋。佳佳对灾区哥哥的真挚感情同样让青川教育局的工作人员深受感动，尽管现在青川的学校已经放了暑假，学生们大多不住在原址，需要到一个个帐篷里去寻访，但是他们仍当场表态，一定在最短的时间里帮佳佳找到她的四川小伙伴。                 本报记者 袁春宇