读了最热门的民办初中，是否就进入了升学的保险箱？在杭州旅游职业学校2008航空班就读的女生徐可晨，几天前接到她的初中母校杭州育才中学顾老师的电话，邀请她回校做中考动员。

　　顾老师在电话里说：“学校想邀请你过来给我们这届毕业生讲讲你当初的选择经历，和现在轻松快乐的学习态度，帮助他们排解一些困惑。”

　　育才中学请一个职高生回母校做中考动员？18岁的徐可晨有点吃惊，但还是信心满满地去了。她的演讲在育才反响不错，因为紧接着锦绣中学又“慕名”请她加讲了一场，两校不少家长事后还直接打电话给她，探讨孩子中考升学的择校问题。

　　4年前，小徐上初中时，想法和大部分学生一样：一定要进一个名牌初中，中考才能上一个好的高中。她是幸运的，通过电脑派位，她进了育才中学。3年读下来，她发现，一个好的学校不等于一只保险箱。育才的确升学率很高，但这不代表“育才”就没有学习有困难的学生。学生在这里接受的是上乘的教育，但同样面对了最拔尖的同龄人。在一个精英更为集中的环境里，后进生的压力往往会更大，在学习上扭转的余地更小，很少能体会到学习的幸福感。升学率很高，但这不代表育才就没有学习上有困难的学生。初三那年，后进生的帽子已经压得徐可晨喘不过气来。

　　在职高读了一年后，小徐重回母校演讲，望着现场和她交流的几十个学弟学妹，她感慨“他们的烦恼和我去年中考前的心情一模一样”。 当天，育才中学来听小徐演讲的几乎都是现阶段很“惶恐”的孩子。学习成绩大多在班里排名靠后，加上中考前夕的紧张和无助，他们很容易冒出想放弃的念头。有心报职高，却心不甘，担心职高环境会不会很乱，都想在普高第一志愿上再拼一拼，可成绩不理想，能选择的机会不太大。

　　徐可晨去年也面临这个两难选择：“谁不想读好学校，给爸妈争脸？可我初一初二学习不认真，到初三就来不及补起来。”到最后几轮模考，她的科学课成绩总是跟人家拉开几十分的差距，越读越没有信心。幸运的是，她开始给自己重新定位，决定放弃中考，报职高的自主招生。

　　大部分同学觉得她放弃中考机会很可惜，他们都把升职高作为一条实在没有办法的退路。但小徐读了一年多职高后，她才有更深体会：“大家对职高有一种执拗的偏见。毕竟我们读的是名牌初中，哪怕成绩再差，很多同学也抱着中考没准会超常发挥的侥幸心理，希望奇迹出现，挤上重高末班车。但我觉得勉强上了一个所谓的好学校，学习压力还是会很大，并不适合自己。”

　　徐可晨放弃了中考一搏的机会，填写了直升职高的表格，她知道自己需要换一种学习环境。一年后她回头发现，当年的选择是正确的，久违的成就感找到了。

　　读职校，没有应试的压力，相反掌握一门技术的实在感让她找回了久违的自信。一年里，她拿到了“三好学生”、“优秀团员”、“旅职标兵”3项期末总评荣誉，在校举办的新概念英语朗诵大赛上，她获二等奖，学校评的“每月之星”，她月月上榜，还首次拿到了1000多元奖学金。

　　以前不支持女儿读职高的父母，看到她的变化，感到很欣慰。

　　本报通讯员 章咪佳

　　本报记者 王慧华