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第D0007版:科教·考试
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· 模考排名忽上忽下咋办
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2009年5月19日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
模考排名忽上忽下咋办
昨天杭城中考志愿填草表,专家建议按最大概率填
本报记者 沈伟红
  昨天,杭城不少初中学校开始让初三毕业生上交《各类高中招生志愿表》的草表。

  虽然家长们都已经为孩子的前程进行过反复思量,但是内心总是感觉到不踏实:我的孩子这几次的模考排名忽上忽下,我真不知道该怎么给他填志愿?如果把孩子的志愿填“高”了,可能会给中考后的录取造成困难;如果把孩子的志愿填“低”了,可能会把孩子的中考分数浪费了。家长的心态总而言之就是一个成语:患得患失。

  记者专门就这个家长最关心的问题,咨询杭州市教育局高中处的负责人,他告诉家长这样三条填志愿的规律,请家长定夺。

  一是考虑学生最大概率的排名。什么是最大概率?这是指学生在整个初中阶段或者是初三学年,期中、期末等重要考试的排名一般处于年级的哪个部分,这就是学生考试的最大概率,家长不要太在意孩子超常发挥或者是超差发挥的那次,而是要求一个最大可能性,这是相对客观的。

  二是征求班主任或任课老师的建议。谁是最了解考生学业水平的人?并不是家长,而是班主任或任课老师。因此,家长可以征求一下班主任和任课老师的意见,请他们比较客观地分析孩子的学业情况,再综合最近几年学校的升学比例,这样就能对孩子的志愿填报有一个明确的方向。

  三是分析孩子的性格和志愿。家长要分析孩子的情绪和性格,如果是对压力比较敏感的孩子,容易出现考试上的情绪波动,那么就不要给孩子过高的志愿压力;相反,如果是抗压能力好的孩子,那么家长可以让他去冲一冲,搏一搏。

  此外,有不少家长来电询问去年杭州市中考的第一批录取学校最低录取分数线,希望能够对自己填报志愿有参考。记者专门向教育部门采集了去年相关学校的录取分数。

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钱江晚报 科教·考试 D0007 模考排名忽上忽下咋办 本报记者 沈伟红 2009-5-19 钱江晚报d00072009-05-1900019;48257178002CE175482575BA0029B418[A1-沈伟红≈B1-兰杨萍] 2